做為一名學生，你不可能不學習，也不可能不打掃衛生。
來說說類思的衛生打掃制度吧。分為日常打掃和突擊打掃兩種。
日常打掃又分室內與室外，室內還算簡單，不過室外就比較麻煩一點，特別是到了秋天落葉的時候，小蠟燭們撿掉一批又掉下一批，回頭再撿，又落下來，如同一個個的小西西佛斯。後來，學校請了一位專門打掃的校工師傅，總算可以不打掃室外了。憑良心說，五四班的同學自綠綠老師來了以後，打掃衛生還是比較勤快的，尤其像吳昀這樣的孩子，他的值日排在周三，那天早上正好是張小然老師的英語早讀，因此吳昀同學總是萬分認真仔細地拖地，恨不能趴下去一寸一寸地擦，這樣就可以不讀討厭的英語啦！可惜，張小然這個人太精明，一下子就穿透了吳昀同學的小心靈，跟綠綠老師商量將他的值日調到週四，吳昀覺得好痛苦。英語老師真是天底下最可怕的一種存在啊。
再來說一說突擊打掃。每次有重要的人物來訪，或是第二天有重要的對外開放活動，類思就要進行全面徹底的大打除。全體停課，各司其職，綠綠老師自從到類思來工作以後新學會了一個詞：洗牆。那室內與走廊裡的牆是要拿木刷子一點一點地刷乾淨的，刷得地上汪起一片水窪，五年級與六年級的同學還要對口支援樓下的一二年級，幫他們擦窗子。
說到擦窗子，其實只需擦南面衝著走廊的窗，北面的窗是朝著大街的，擦起來太危險，只要用刷玻璃器在裡面擦一遍就可以了。可是，五四班的北面窗卻格外的干淨，因為都是綠綠老師爬上去擦的。雖然有護欄，可是每次綠綠老師站上去吊到窗外去擦的時候，大家都是提心吊膽的，特別是小女生們，都聚在窗著，睜大眼睛看著綠綠老師，生怕他出危險，李漢漢與羅奇同學跟綠綠老師的感情很好，每當這種時候，他們都會一人一邊緊緊抓著綠綠老師的腳腕，萬一綠綠老師失腳，李漢漢想，憑自己的手勁，也是可以把他拉上來的。
綠綠老師從小在家是一個五穀不分，油瓶子倒了也不扶的小少爺，可是他對於擦窗子似乎有特別的愛好，因為從小哥哥們擦家裡的窗子時，是從來不許他插手的，每次他才站到椅子上，外婆就會大叫：“了勿得了勿得，快把伊抱下來！”後來，哥哥們一個個地成了資本家，暴發戶和文化奸商，抖起來了，（這是綠綠的原話）窗子都是請家政公司的人回來擦的。直到上了高中，綠綠才算撈到了擦窗子的機會，這可真是一個非常有成就感的活兒。玻璃一點點地潔淨，窗外的風景一點點地清晰，綠綠老師覺得這個過程十分神奇。綠綠老師總是先用濕布再用乾布最後用揉皺的報紙，每每把窗子擦得纖塵不染。正因為這個原因，上大學的第一年，有一天，剛打掃完衛生，正巧師兄在樓下叫他，綠綠老師就一頭撞上了窗子，頭破血流，因為玻璃太乾淨了，看上去像沒有了似的，綠綠老師又有一點點近視，至今發窩裡留下一個疤，讓師兄內疚終身。
這一天，是周一，第二天有市裡的領導來類思視察，所以下午停課大掃除。綠綠老師擦完窗，從窗台上跳下來，吩咐一直守在下面的漢漢同學去幹活兒。
今天漢漢同學原本被分配擦課桌椅，可是，因為漢漢同學私下里很喜歡的小女生被分配擦門，她不敢站椅子上，所以漢漢主動提出跟她交換。他站在椅子上認真地把門的每一個角落都擦乾淨，特別是門框處，查衛生的老師會用手指伸上去抹一下檢查的，細節很重要，漢漢不想因為自己被扣了班級的衛生分數。
事故的發生都是在一瞬間的。
漢漢同學剛要從椅子上下來，那椅子發生細微的咯吱聲，接著叭地一聲，它的腿斷了，眼看漢漢就要摔下來，旁邊就是桌子角，要是頭磕上去可不得了，請看鄭宵同學的周記中是如何描述這一幕的吧：“就在這千鈞一發之間，綠綠老師奮不顧身地衝上來，一把抱住了李漢漢同學沉重的身軀。可惜，李漢漢同學減肥還不算太成功，他太重了，綠綠老師瘦弱的手臂不能承受，所以兩個人就一同轟地一聲倒在了地上。李漢漢同學和椅子一起壓在綠綠老師的腿上。只聽得嘎嘣一聲，綠綠老師的腿就斷了。”這一段寫得還算通順，就是有一點磣人，嘎嘣一聲，聽上去好像撅了一根蘆柴。
教室裡響起一片驚叫聲，之後又是一片哭聲，李漢漢同學已經嚇傻了，動彈不得。
吳昀衝到辦公室叫來了張小然老師，沈永恆扶起綠綠老師的上半身，綠綠老師發現他站不起來了。
張小然老師雖然是一個很有勁的女教師，可是也背不動綠綠老師，因為她是女的，男的的骨頭都比女的重。這是吳昀同學在實際生活中懂得的一個生物學上的知識。後來，是蘇劍老師把綠綠老師背到醫院去的。
事實上，綠綠老師的腿並沒有斷，是小腿骨裂。
大家都以為綠綠老師肯定要休病假了，同學們開始聲討李漢漢。
“你要倒霉了！你把老師弄傷了。”
“你要賠綠綠老師一大筆錢。”
“要是綠綠老師殘廢了，你要給他養老。”
“我們要有好多天看不到綠綠老師，學校肯定要給我們派一個代課老師來。”
“綠綠老師一生氣，說不定不想教我們班了，李漢漢是一個千古罪人。”
李漢漢哭了起來，站在一群同學圍成的圈子裡，很淒慘地哭著，不停地哭，胖胖的臉皺得像一個包子。
漢漢同學的父母當天接到電話就去醫院看綠綠老師，表示綠綠老師的醫藥費以及請假被扣除的工資他們會全部負責。綠綠老師臉紅了個透，因為醫院的人都笑瞇瞇地看著他，他成了當天的一道風景。
可是，第二天，綠綠老師居然拄著拐杖到學校來了！
五四班的同學們都湧在辦公室門前，深情地凝望著他們的綠綠老師。
漢漢同學每一堂課都來辦公室，小心地問綠綠老師：“老師，你要不要上廁所？我背你去吧。”
綠綠老師說：“不用，我不想上廁所。”
漢漢哽咽著說：“老師呀，你不要不敢喝水，你喝一點兒水吧，我可以背你上廁所！”
綠綠老師說：“你背不動我的。”
漢漢說：“我背得動的。”他終於哭了出來：“老師，你就讓我背你一次吧！”
綠綠說：“漢漢，這件事不怪你的。”
漢漢趴在綠綠老師身上痛哭起來。
張小然老師把他拉起來：“李漢漢，你是不是想把綠綠老師的脅骨也壓斷一根？”她拿了紙巾給漢漢擦臉：“漢漢，你知道嗎？在克拉馬依大火中，有好幾位老師都為了保護學生被燒死了，他們的屍體都呈一種蜷縮的形狀護著身下的學生。老師保護學生是天職，大多數的老師都會這樣做的。漢漢你哭，反而讓綠綠老師心裡不安，知不知道？”
漢漢同學點頭。綠綠老師在一旁微笑，他說：“漢漢，你媽媽做的骨頭湯真好喝！替我謝謝她哦！”
鄭宵同學另有心思，他總是抓緊一切時間勸綠綠老師回家休息。
他說：“老師老師，你快點兒回家休息吧，傷筋動骨一百天，要是不好好休息，你會變成瘸子的。”
綠綠老師說：“沒有那麼嚴重的。”
鄭宵懇切地說：“真的真的老師，你要是瘸了，會找不著對象的。”
鄭宵同學對綠綠老師的婚姻狀況有著異乎尋常的關心。
其實鄭宵同學也沒有說錯，綠綠老師帶傷上了兩天班，發現腿腫得好厲害，似乎比剛傷的那天還要痛，老師們都叫他一定要休息，不然，怕真的要留下後遺症。
綠綠老師終於休息了。
第二天，是周末，同學們去綠綠老師家看他，鄭宵帶的路。
大家把零用錢湊起來，給綠綠老師買了很大的一個果籃，還有花。在買花的過程中，大家的意見有一點兒不統一。
女同學們認為應該買玫瑰，可是男同學們不同意。他們說，玫瑰是送給情人的，應該買康乃馨。女同學們說，康乃馨是送給女士的，綠綠老師是男的，太不合適了。後來大家決定買百合，可是錢不夠了，只買了兩朵，店主人聽說是送給受傷的老師的，額外送了他們一束滿天星，用玻璃紙包好，非常漂亮，由班上最漂亮的馬曉倩同學拿在手裡。
綠綠老師開門看見大家，非常地驚喜，大家發現，綠綠老師穿了一套小熊維尼的睡衣，睡得頭髮蓬蓬的，有一縷還翹了起來，真是太可愛了。遺憾的是，他很快就去衛生間換了平常的衣服出來。
接下來的星期二，綠綠老師還是來上班了。
因為走不快，是打車來的，來得很早，教室裡還沒有人。
綠綠老師發現班級黑板報上新換了一條，是這樣寫的：
本班訊，昨天上午，陽光明媚，鮮花鬥艷。綠綠老師家裡歡聲笑語，人頭攢動。五年級四班全體同學在班長沈永恆，副班長朱珠同學的帶領下，不遠千里，來到在大掃除中光榮負傷的綠綠老師家中，為他帶去假日的問候和良好的祝愿。
同學們興致勃勃地參觀了綠綠老師的小臥室，綠綠老師饒有興趣地玩了四盤“魂斗羅”遊戲，與普通同學同樂。接著，班級領導與綠綠老師親切地拉起了家常。鄭宵同學還愉快地回憶起和綠綠老師住在一起時的往事。會談始終在親切友好的氣氛中進行，朱珠副班長多次關心地強調：“綠綠老師受傷了，就不要備課了。也不要急著來上課，好好休息，身體是革命的本錢嘛！”綠綠老師高興地說：“感謝大家的關心！我一定要戰勝病魔，克服一切困難，早日回到溫暖的大集體中，回到親愛的老師和同學中間！”
接著，五四班一行人又在綠綠老師家門口高高興興地踢起足球。藍天如洗，鳥兒也受到這集體溫暖的感染，唧唧喳喳，歌唱美好的生活。
中午，綠綠老師定了香噴噴盒飯，宴請五四班同學一行。席間，賓主就小學生將螃蟹與冰激淋同吃是否會鬧肚子等問題進行了深入愉快的雙邊會談。並承認世界上只有一個學校,班級是學校不可分割的一部分。大家紛紛向綠綠老師保證，要緊緊地團結在以班主任為中心的班集體周圍，一心一意抓學習，聚精會神謀發展，爭取徹底甩掉落後的帽子。
陪同訪問的還有，五四班英語老師張小然女士和前任數學老師侯寧生先生，五二班班主任劉俊華老師，體育蘇劍老師，以前班級寵物五四先生。
綠綠老師在無人的教師裡笑彎了腰，這一定是沈永恆同學寫的，這個小孩兒，是新聞聯播的愛好者，他的理想是將來做一個了不起的無冕之王。
綠綠老師拿起粉筆，在旁邊三下兩下就畫出了一個漫畫風格的自己，激動的流著淚，兩隻閃爍的星星眼。
老師是這樣一種有趣的職業，你在種的時候，並沒有想到收。可是有一天你突然發現，竟然收了滿懷。