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第39章 漂泊一生,憂民一世——杜甫

知道點中國文學 姜赟 2179 2018-03-20
史家只載一時事蹟,詩家直顯一時氣運。詩之妙正在史筆不到處。 ——浦起龍《讀杜心解》 鋪陳始終,排比聲韻,大或千言,次猶數百。 ——元稹 浣花溪邊,風景秀麗,林塘優美,細麥輕花,一派田園風光。這裡就是中國文學史上的聖地,俗稱“杜甫草堂”。 “背郭堂成陰白茅,緣江路熟俯青郊。榿林礙日吟風葉,籠竹和煙滴露梢。暫止飛鳥將數子,品來語燕定新巢。旁人錯比揚雄宅,懶惰無心作解嘲。”這就是杜甫結束了4年的顛簸生活後,對自己的安身之地所作的描述。草堂是杜甫一生中少有的安定寓所。 杜甫,字子美,原是河南鞏縣人,生長在一個傳統的官僚家庭,杜甫十三世祖杜預是晉代明將名儒,祖父杜審言是初唐著名詩人,而且官拜膳部員外郎。其父親杜閒為袞州司馬、奉天縣令,母親是當時著名學者崔融的女兒。在如此顯赫的家庭裡,杜甫接受了正統的儒家文化熏陶,和務必要在仕途上有所作為的雄心。所以杜甫也曾自豪地稱為“奉儒守官,未墜素業”。杜甫從小就下苦功讀書,7歲學詩,15歲揚名。在35歲以前,他過著讀書與漫遊的生活。這既是為了增長閱歷,也是為了交結名流、張揚聲名,為日後的進仕作準備。 20歲時他就結束書齋生活,開始他的漫游生活。他先後遊歷了吳、越、齊、趙、梁、宋等。天寶三年他與李白在洛陽相識,杜甫比李白小11歲。兩個人性格不一樣,但是,共同的志趣和愛好使他們成為親密的好友。隨後在宋地他們又遇到高適,三位高才談詩論文,攜手同遊,結下深厚的友誼。這一時期的《望岳》和《畫鷹》表現出詩人的樂觀自信和青春朝氣。

天寶五年,杜甫志豪氣壯地來到長安,準備一展平生抱負,但是等待他的卻是冷酷嚴峻的現實。那時候正是奸相李林甫掌權的時候;李林甫最忌恨讀書人,怕這些來自下層的讀書人當了官,議論起朝政來,對他不利,於是勾結考官,欺騙玄宗說這次應考的人考得很糟,沒有一個夠格的。唐玄宗正在奇怪,李林甫又上了一道祝賀的奏章,說這件事正說明皇帝聖明,有才能的人都已經得到任用,民間再沒有遺留的賢才了。因此杜甫在原本像徵讀書人出路的科舉之途上受到了巨大的挫折。後來幾經周折他才得一管理軍械庫房的小官,所謂右衛率福州曹參軍。在此期間,杜甫作詩百餘首,其中《兵車行》、《麗人行》、《前出塞》、《後出塞》、《自京赴奉先縣詠懷五百字》等傑作,反映了“安史之亂”前夕的各種社會矛盾,展示了危機四伏、盛世將逝的國家政治形勢,因而也就奠定了杜甫的客觀寫實的創作方向和沈鬱頓挫的藝術風格。

安史叛亂,時局劇變。杜甫攜家逃難,先由奉先逃到白水,再由白水逃到鄜州。逃亡時期是杜甫生活經歷最艱難、最危險的時期,也是他思想感受最豐富、最深刻的時期。隨後,長安、洛陽雖然被官軍收復了,但是安史叛軍還沒消滅,戰爭還很激烈。唐軍到處拉壯丁補充兵力,把百姓折騰得沒法過活。有一天,杜甫經過石壕村(在今河南陝縣東南),時間已經很晚了。他到一家窮苦人家去借宿,接待他的是老農夫妻倆。半夜裡,他正翻來覆去睡不著覺的時候,忽然響起一陣急促的敲門聲。杜甫在房裡靜靜聽著,只聽到隔壁那個老人翻過後牆逃了,老婆婆則一面答應,一面去開門。進屋的是官府派來抓壯丁的差役,他們厲聲吆喝著,問老婆婆說:“你家男人到哪裡去了?”老婆婆帶著哭聲說:“我的三個孩子都上鄴城打仗去了,前兩天剛接著一個兒子來信,說兩個兄弟都已經死在戰場上。家裡只有一個兒媳和吃奶的孫兒。你還要什麼人?”老婆婆講了許多哀求的話,差役還是不肯罷休。老婆婆沒有法子,只好讓差役將自己帶走,到軍營去給兵士做苦役。天亮了,杜甫離開那家的時候,送別的只有老農一個人了。

杜甫親眼看到這種淒慘情景,心裡很不平靜,就把這件事寫成詩歌,叫《石壕吏》。在這部作品中表現出鮮明生動的形象和熾熱灼人的情感互為表裡、和諧統一。他特別注重鋪陳手法的運用。這首傑作正是鋪陳到底,全無比興,但是由於詩人善於將自己的褒貶與愛憎、震驚與感嘆、怨憤與憐憫、悲痛與無奈,全都溶入“有吏夜捉人”這一事件中,老翁翻牆、府吏發怒、老婦哭訴等等情節的具體描寫,而未加任何主觀議論,因而全詩顯得形象逼真,情節感人,恰如一幕精品話劇,各個人物的舉止聲情真切可聞、歷歷在目。 他在華州的時候,前後一共寫過6首這樣的詩,合起來叫做“三吏三別”(《石壕吏》、《潼關吏》、《新安吏》、《新婚別》、《垂老別》、《無家別》)。在這卓絕千古的“三吏”“三別”中,杜甫以憂國憂民的複雜心情,以“詩史”特有的“實錄”的筆墨,反映了當時特殊的社會狀況:百姓在經歷叛軍的催殘後,又經受著官府大肆徵兵的苦難;人民不滿官府的兇殘,卻又忍受著痛苦承擔起殺敵衛國的責任。漂泊西南時,杜甫仍然心系國家的安危和人民的悲歡,根據自己的見聞與感受,以熾熱的情懷繼續描寫當時的社會現實,從而以“安史之亂”為軸心展示出更廣闊、更完整的歷史面貌,完成了以“詩史”補充和修正史傳的千秋重任。

杜甫是盛唐後期大亂年代造就的偉大詩人。他直面殘酷的現實,客觀真實地描繪了那個多災多難的時代面貌,同時在詩歌藝術方面,他轉益多師,元稹說“至於子美,蓋所謂上薄風雅,下該沈、宋,言奪蘇、李,氣吞曹、劉,掩顏、謝之孤高,雜徐、庾之流麗,盡得古今之體勢,而兼人人之所獨專矣。使仲尼鍛其旨要,尚不知貴,其多乎哉。苟以其能所不能,無可無不可,則詩人以來,未有如子美者。”所以他兼有各家之所長,為後世詩歌樹立起了不朽的典範,因而杜甫被尊為“詩聖”。
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