第63章 充分調動和運用視覺功能

那次演講的內容隨時間的流失慢慢地在我記憶裡消失了，但現在如果需要我還可以根據那些圖畫，把它重新寫出來——因為那些圖畫一直清晰地留在我的腦海裡。 馬克·吐溫開始演講生涯的最初幾年，總離不開筆記和摘要。後來他發現只要運用他的視覺記憶力，就能夠把筆記和摘要丟棄不用。他在《洽波雜誌》上講述了轉變的過程： “日期是最不容易記的，它們由單調的數字組成，不能引起注意；也不能把它們組成圖形，也就不能吸引眼睛的注意。圖畫能讓日期很醒目——特別是你親自設計的圖案，這一點我有經驗。真的不會錯，非常重要的一點是你自己設計出圖畫。30年前，我每天晚上都要發表演講，我必須用一張紙條來幫助自己，不至於把自己弄糊塗了。那張紙條上一般會寫了一些句子的開頭，有11句，大概這樣子：

在那個地區，天氣—— 那時候的習俗是—— 但加州人從來沒有聽過—— “一共11句。它們是每一個段落的開頭，可以幫助我，在演講時不會有任何段落的遺漏。但它們寫在紙上，看起來全都一樣。它們不能構成任何圖形，我可以記住它們，但一直無法肯定地記住它們的先後順序，因此，不得不隨時拿著那張紙，不時地看上一眼。有一次出了點問題，我不知把它們弄到哪兒去了。你永遠想像不出我那天晚上有多麼的恐慌。我不得不開始考慮其他的更可靠的方法。於是，我按照先後次序在心中默記了每個句子中的第一個字——在，那，但等等——第二天晚上上台前，我用墨水把這十個字寫在我的十根指甲上，但沒有用。我只能暫時地記住，但馬上就忘了。現在的問題是我無法確定我已經用掉哪根指頭，以及下一根指頭應該是哪一根，因為我不能在用完那根指頭後，就把指甲上的墨水舔掉，這樣做雖然對我有幫助，但也會引起聽眾的好奇。即使我還沒有那樣做，聽眾已經對我產生了好奇。在他們看來，我似乎對我的指甲比對我的演講更感興趣。演講完了，甚至還有一兩個好心人跑過來詢問，我的手是不是有什麼毛病。

“我突然閃念出畫圖的想法。在兩分鐘內，我用筆劃成六張圖，取代那11句提醒句子的工作。一畫完，就把那些圖畫拋在一邊，因為我確信，只要我閉上眼睛，隨時都可以看到它們浮現在我眼前。於是，我的煩惱全消失了。那已經是25年前的事了，那次演講的內容隨時間的流失慢慢地在我記憶裡消失了，但現在如果需要我還可以根據那些圖畫，把它重新寫出來——因為那些圖畫一直清晰地留在我的腦海裡。” 我也同樣使用這種方法來幫助自己記憶。有一次我要發表關於記憶力的演講，需要大量引用本章中的材料，於是用圖畫來記住各項要點，我想像這樣一幅情景：羅斯福坐在房間裡看歷史書籍，而群眾在他窗下的街道上大聲喊叫，樂隊不斷演奏著音樂。我看到愛迪生正凝視著一棵櫻桃樹，林肯正在高聲朗讀報紙。我想像馬克·吐溫在觀眾面前舔著手指甲。你看這一切變得多麼的簡單。

那麼怎樣來記住這些圖畫的順序呢？按照一、二、三、四的順序？不，這樣有點困難。我把這些數字也變成圖畫，然後把數字的圖畫和要點的圖畫聯繫起來。比如，第一點(one)的聲音有點像是跑（run)，所以我把一匹奔跑中的馬代表一。我想像羅斯福在他的房間裡，坐在一匹奔跑的馬上看書。二(two)，我選了一個聲音接近的字zoo(動物園)。於是愛迪生的那棵櫻桃樹就長在動物園關著大熊的鐵籠子旁邊。三(three)，不是跟tree(樹木)有點相似嗎？我想像林肯橫躺在樹頂上，對著他的伙伴高聲朗讀。四(four)，我想像成——門(door)。馬克·吐溫站在一扇敞開的大門前，背靠著柱子一邊舔著他指甲上的墨水，一面向聽眾發表演講。

我很清楚，很多人讀到此處會認為，這太荒唐了。而事實上也是如此，但這也是它能發揮作用的原因之一。荒唐和怪異的事情很容易記住的。就算我用數字的方式記住了要點順序，也可能很容易就忘了，但是如果採用我剛剛描述的方式，要想忘掉它幾乎不可能。當我回憶第三點的時候，我只需問自己：在樹上的是什麼？我立刻看到了林肯在那上面大聲朗讀。 為了便於記憶，我已經把一到二十的數字都轉變成了與數字聲音相近的圖畫。我把它們列舉在下面，只要你花上半個小時來記憶這些圖畫數字，你可以隨時記住十九種事情，按照它們的正確次序把它們重複說出，而且還可以隨意說出哪個東西是你記憶中的第八項，哪一個是第十四項，等等。 以下就是圖畫數字。你可以試試看，它很有趣。

(1)run(跑)——想像一匹馬在奔跑。 (2)zoo(動物園)——想像動物園裝熊的籠子。 (3)tree(樹木)——把要記憶的東西想像被掛在一棵大樹上。 (4)door(門)——或是任何聲音很像four(四)的物品或動物。 (5)beehive(蜂房)。 (6)sick(生病)——想像一位紅十字護士。 (7)heaven(天堂)——街上鋪滿黃金，天使在彈奏豎琴。 (8)gate(大門)。 (9)wine(酒)——酒瓶翻倒在桌上，瓶裡面的酒流了出來，滴到桌子下面。在圖畫中加入動作，這可以加深印象。 (10)den(獸穴)——在叢林深處的岩石洞穴是野獸的洞穴。

(11)shelf——(架子)——想像某個人正把某樣東西放在架子上面。 (12)hurting(受傷)——想像你見到鮮血從一處傷口噴了出來，把第十三項東西染紅了。 (13)Courting(求愛)——一對情侶坐在長凳上的親熱。 (14)lifting(舉起)——一個很強壯的男子正把某樣東西高舉過頭頂上。 (15)licking(打架)——一場激烈的打架。 (16)leavening(發酵)——一位家庭主婦正在揉麵團，並把第十七件物品揉入麵團中。 (17)waiting(等待)——一個女人站在一條岔路上，等著某個人。 (18)pining(相思)——一個女人在哭泣，想像她的眼淚滴在你希望記憶的第十九件物品上。

(19)horn of plenty(豐富之角)——一隻山羊角里裝滿鮮花、水果和玉米。 如果你想嘗試一下，需要先花幾分鐘時間記住這些數字圖畫。如果你願意，甚至可以自己設計圖形。比如十(ten)，你可以想成是wren(小妞)，或是fountain pen(自來水筆)，或是hen(母雞)，或是任何發音很像ten(十)的東西。假設你需要記住的第十件東西是風車，可以想像母雞坐在風車上，或是風車正把墨水抽上來，把自來水筆裝滿。然後，當你問自己第十項物品是什麼東西時，根本不需要想到十，只需問，母雞坐在什麼地方。你可能認為這沒有什麼作用，但值得試試看。相信過不了多久，別人就會對你具有極不尋常的記憶力，而大吃一驚。這事真是太有趣了。