放學後，我剛出學校大門，忽然有聲音傳來：“打擾一下。”我一看，一個長得不怎麼樣的中年男人站在那裡，身著鬆鬆垮垮的西裝，臉上堆著諂媚的笑。原以為他在跟別人說話，可周圍並沒有其他人。看來他是找我。可我並不認識他，之前在辦公室也沒見過。
“怎麼了？”我問。
“你是今天開始負責接手五年級三班的代課老師吧？”
“是啊。”
“其實我是乾這個的——”說話間，男人從口袋裡掏出來一本警察手冊。既然是便衣，那應該是刑警了。 “能稍微佔用一下你的時間嗎？我有些話想跟你談談。”
“請問是什麼事？”我面無表情地應道。一旦走出校門，工作就結束，這是我的原則。也就是說現在是我的私人時間。我可不想被別人奪去，即便對方是警察。
“其實是關於森本老師的事。”
“森本老師？那我可是什麼都不知道，我今天才剛來。”
“嗯，這我很清楚。正因為如此，才有事情想要拜託你。”刑警還是老樣子，一臉意味深長的笑容。
我狠狠地瞪著他，以示抗議。麻煩事我可不干！可心底似乎慢慢地湧出了好奇。既然警方出動，那就是說存在違法犯罪的可能性。
孩子們的狀態也好，這個刑警的出現也好，所有事情都暗示著森本老師的死另有隱情。雖然只有兩個月，但我現在既然是五年級三班的班主任，還是對這事有所了解比較好吧。
“那我就稍微聽你講講。”
聽到我的回答，刑警開心地點了點頭。 “嗯，不會佔用你太多時間的。只要十分鐘，不，五分鐘就行了。”
我們並排坐在廣場一角的長椅上。刑警說自己姓江藤，隸屬刑事部。當聽到刑事一科這個名號後，我的好奇心更是高漲了起來。那可是專門負責大案要案的部門。
“那裡就是五年級三班的教室吧？”江藤指著正對面的教學樓三樓說道。
“是的。”我說，“有什麼問題？”
“森本老師就是從那裡掉下來摔死的。”
江藤的話讓我吃驚地瞪大了眼睛。 “從三樓教室的窗戶？”
“是的。據說是頭朝下墜地，脖子摔斷了，當場死亡。”笑容此時已從江藤臉上消失了。
“可我聽說森本老師是在黃金周假期去世的啊。”
“應該是五月五日晚上。因為六日清晨，在附近散步的人碰巧透過正門發現了屍體。”
“為什麼他會從那種地方掉下來？”
我問完後，江藤挺直了腰板，正襟危坐。接著，又像在觀察四周的情況，視線橫掃了一圈。 “現在是作為自殺來處理的。”他的聲音很小。
“哦……”關於這一點我卻沒有太吃驚。猜也能猜到個大半。
“據跟森本老師關係不錯的人說，他似乎因為工作的事情十分苦惱，孩子們不聽他的話，課程進度也趕不上。他好像還自暴自棄地說過自己或許不適合當老師。”
“因為這些事情太讓他苦惱，所以自殺？”
“看上去是這樣。”
我深深地嘆了口氣，覺得這簡直愚蠢至極。孩子原本就是任性、具有反抗心理的生物，僅僅因為不能按照自己的意願控制他們就自殺，有多少條命都不夠。
不過至此，我的幾個疑問得到了解答。如果是教師自殺，自然誰都不願意多講。而五年級三班的學生之所以表情如此陰鬱，恐怕是覺得責任在自己吧。孩子大多任性，而且比成年人想像中要敏感得多。
“不過，經過調查，這其中還是出現了幾個疑點啊。”江藤以一種深沉的口吻說道。
“什麼疑點？”
“首先可疑的是，死者沒有穿鞋。當然了，自殺的人在跳樓之前脫鞋並不是什麼稀奇的事，甚至可以說是從前就有的傳統。可一個年輕人真能做出這麼復古的事嗎？這也是個問題，不過……”
“那還有什麼可疑的？”
“自殺的人如果脫鞋的話，一般都會整齊地擺好，在鞋子旁邊放上遺書，這是一般跳樓自殺的人會做的事。”
“他的鞋放在哪兒了？”
“左右兩隻鞋凌亂地扔在距離屍體幾米遠的地上。就算是墜落時產生了衝擊力，左右兩隻鞋同時掉落也有些不正常。另外再補充一點，他並沒留遺書。”
我在腦海裡想像著那情形，覺得刑警的懷疑可以理解。 “確實有些可疑。”
“另外還有一個更大的疑點。森本老師當天在超市買了食物。一個打算尋死的人，會做這樣的事嗎？”
“或許是買完東西後才有了想死的衝動呢？”
“如果是這樣，那肯定有一個誘發衝動的理由。可現在我們並未找到相關的線索。”
“你說的我都明白，不過……”
“綜合以上幾點，有人推測或許不是自殺。但在學校放假的時候，老師因為意外從三樓的窗戶摔了下來，這樣的情況實在難以想像。”
我終於明白了江藤想表達的意思。 “這種事情你一股腦地都告訴我合適嗎？這些不算是辦案機密？”
“因為我覺得必須得到你的協助，所以才決定拼一把，都講了出來。反正一時半會兒你也還得在這學校工作，總不會輕易去向媒體告密吧？”
“那種事我不會幹。不過……想讓我協助的究竟是什麼事？”
“那麼你願意合作了？”江藤忽然嚴肅起來，直勾勾地盯著我的眼睛。
“在那之前先讓我梳理一下。”我說，“總結一下你的話就是，森本老師的死既不是自殺也不是事故。那麼就是他殺，也就是說存在森本老師被人謀殺的可能性，是這樣嗎？”