班裡曾流行過用電影名串起來的“醒世名言”，其中有兩條簡直妙極了，一條是：走進學校--《誤入虎穴》；另一條是：班主任來了--《這裡的黎明靜悄悄》，可自從teacher陳接管我們班後，這兩條名言就被束之高閣了。
——摘自賈梅日記
賈梅班正宗的班主任姓柳，名麗娜，聽起來像是一個文弱苗條，富有浪漫情懷的小姑娘。其實柳老師是個中年人，很精幹，眼睛咄咄逼人。聽說她的教齡長得說出來嚇人一跳，而且她帶的班絕對樣樣領先，她教過的學生現在有的在司法部，有的進了什麼世界組織，最最一般化的一個，是在火葬場做副場長，總之，不存在平庸之輩。 柳老師從第一堂課起就讓所有心存幻想的同學覺得鑽不進空子，因為她狠狠批評了遲到一分鐘的邱士力，說他散漫，目中無老師；又對另一個尖子生提出警告，說驕傲是進步的大敵，因為他在老師訓話時，瞥了一眼窗外的景色。 那兩個都是男生，而且自稱什麼也不在乎，特別是邱士力，是個硬派男士，可這劈頭蓋臉的批評，弄得他一怔一怔的。教室內鴉雀無聲，“這裡的黎明靜悄悄”的說法出典就在那兒。 第二堂課下課，邱士力在議論班裡的氣氛有點像集中營，大家全笑起來。林曉梅說是有種喘不過氣來的感覺，她問賈梅是不是，賈梅毫不猶豫地點點頭，說都不是小孩了，何必話說得那麼重。可第二堂課，柳老師就用了一刻鐘談了嚴格要求的必要性，而且她顯然已在學校中找好了“內線”，對下課後的議論瞭如指掌，特別強調說，有個別女生想挑撥離間，煽動同學對老師的不滿。 柳老師雖沒點名，但她的口氣已把賈梅傷得厲害，再看到柳老師，總有種惶惶然的感覺。她一向隨和，這麼吃重的指責讓她感到沮喪，其實只要老師瞧她一眼，她就會知道不該背後議論，但柳老師喜歡把事情推到極限。 那之後，再談班內的事，賈梅都先要東張西望一番，然後壓低嗓門，豎起耳朵，像白色恐怖下的地下黨串聯。可即使如此，還是擺脫不了挨批評的命運。 一天，賈梅聽廣播，得知電視劇《上海少女》已經開拍，雖然早知當女主角無望，可明明白白知道此事今世無緣，心還是猛一下沉下去，想找林曉梅聊，不料這天林曉梅是踩著上課鈴到的。第一節是作文課，寫一份公函，所以賈梅就悄悄地傳了張紙條給林曉梅，哪料到柳老師目光敏銳得像有特異功能，說：“可以讓我欣賞一下嗎？” 剎那間，賈梅已意識到自己有些過分，假如柳老師認認真真批評她一通，她肯定不喊冤枉。偏偏她就慢條斯理地挖苦個沒完，羞得兩個女孩無地自容。賈梅一向容易落淚，照賈里的說法是“淚腺豐富”，所以當即就紅了眼圈；林曉梅不一樣，她的外號是“冰雪女王”，簡稱“冰雪”，平素以不露真情自豪，這次卻撲在課桌上連連嘆氣；賈梅以為她是為當不成領銜主角而悲傷，下課後特意勸她幾句，不料她脫口而出，說，走進學校--《誤入虎穴》。 這個說法一經發明就流行開了，後來為了隱蔽就簡化為“虎穴”，接著，與此有關的話都成了暗語，什麼“狼窩”、“豹穴”，全會引起大家會意的一笑。再後來，這說法也沒有什麼針對性，只是一種心境的體現。沒人再說柳老師太嚴厲，彷彿大家已經習慣了，況且如今老師的威信已樹在那兒，她不再每堂課前訓話了。 賈梅自己沒什麼理論，她的觀點大多是從賈里那兒來，賈里最著名的話是：女老師對女生嚴格，男老師對男生嚴格。賈梅用這觀點去套，發覺柳老師倒不這樣，遇上學校大掃除，她總是讓女生換換水、遞遞抹布，而大聲指揮男生幹這干那。這時，女生就能享受有權威性老師的優越性了。 柳老師最讓學生們五體投地的是對班級榮譽的重視。比如秋季運動會，誰去哪一項參賽，乒乓雙打哪兩個人搭檔，都由她精心研究後指定，結果，田徑賽中邱士力的短跑成績算錯了，柳老師親自去那兒交涉，撿回一個第二名。後來算總分時，2班屈指第四名，柳老師漲紅了臉，像個發急的小姑娘，這讓全體學生覺得有愧于她。 日子這麼一天天過去，誰也沒想到柳老師會病倒。柳老師缺席的第一天，大家都在走廊裡走來走去，站定不了，無法平靜，就像天下即將大亂一樣。 新任班主任姓陳，年齡不詳，據說他剛從其它學校調來沒幾天。他雖是個男老師，身高和嗓門都在柳老師之上，但不怎麼發揮優勢。他的臉長長的，不知神態溫和的緣故還是說話怕驚動別人的原因，反正總有點像一匹任勞任怨的馬。也不知道他是何方人氏，說話口音有點輕，把人說得像“銀”。 第一堂課，大家等著他談班規，或是指出幾條注意事項，但他沒說這個，只是結合課文談了鳥類的遷徙，還有人的尾骨什麼的。聽到他說“銀”，底下有些小小的轟動，他也不惱，只說：“這個嘛，我咬這個字咬不准，誰能下課後給我正一正音？”課上到一半，衛生老師來敲門佈置下午的包乾區大掃除。衛生老師是個高音喇叭，說話動不動用大會發言的音量，她說完陳老師就對大家說：“都聽清了吧？這個嘛，我就不重複了。”直到上最後一堂課，他都沒再提大掃除三個字。 放學時，大家議論紛紛：究竟下午還掃不掃除？都亂套了，也沒分組，也沒講獎罰辦法，換了柳老師，會佈置許多臨時條例，讓每一個學生都運轉起來。大家似乎非這樣不可。於是，有幾個學生就追在陳老師身後問：“下午怎麼個掃法？” 陳老師說：“這個嘛，你們定。” 他說話含蓄，軟弱，好像天生是個模棱兩可的人。後來，邱士力率先推開辦公室門問：“我下午有事，能不能請假？” 他依舊不快刀斬亂麻，只說：“你考慮決定吧。” “他給了我一張奴隸解放證書。”邱士力興奮地說，“這老師好說話，別錯失良機。” 這下，保守些說，至少有三分之一的懶漢都跑到辦公室請假，有的捂著肚子，作痛苦狀；有的腿一瘸一瘸地在陳老師面前倒抽冷氣。那個宇宙更是高明，說下午要參加他祖父的追悼會，可除了陳老師，所有的人都清楚，那老先生半年前就壽終正寢了。據說陳老師都不抬頭，一律回答道：“這個嘛，你考慮決定吧。” 賈梅看了氣得不行，說：“陳老師在忙什麼？他怎麼不制止他們？” 宇宙興奮得很，說：“他正在吃飯，你猜吃什麼？吃乾的方便麵，嗨，他可真特別。” 林曉梅悶悶不樂，說：“搞什麼？我們也請假去，真沒勁，碰上一個只愛吃方便麵的老師。”可話雖那麼說，行動卻慢了一拍，因為她不願說謊，怕毀了自己的形象，她認定自己將來要寫回憶錄的。 當天下午，陳老師提著水桶準時來參加大掃除，大家聽見他問勞動委員：“我擦窗子如何？我個子高。” 勞動委員點點頭，他就攀著高擦起來。大家不能傻站著，也各自挑了些活干起來，勞動委員這才像醒過來似的說：“這倒也好，來的都是自覺的，說不定比原先乾得好了呢！” 林曉梅說：“陳老師，得想個辦法，否則缺席的會越來越多。” “這個嘛，大家出點子，最後由勞動委員定奪。”陳老師說，“這是我的建議，採納與否，由你們定。” “烏拉！”女生們大叫道。 “甲級！”男生們也拍起手來。 很快，大家就湊出一條妙計，下次大掃除由今天請假的同學承包，再有請假的，承包再後一次的大掃除。勞動委員當場就讓大家表決，結果全票通過。 陳老師爬在門框上高高地舉起胳膊，說：“這兒也有個'銀'表示同意。” 大家全都舉起手，愉快地大笑道：“這兒也有個'銀'表示同意。” 隔了一周，包乾區又要大掃除了，衛生委員搶先一步公佈了補勞動同學的名單。那些人仍吵著頭痛腳痛，要請假；宇宙又別出心裁說他的祖母在醫院輸氧氣，他忘記二天前他還說祖母生下他爸就難產死了。可到了下午，他們卻一個不漏全到了，谁愿意當傻瓜，獨自一人承包下次的大掃除呢？要知道，這幾個都是班裡精出名的人傑。 林曉梅伏在賈梅肩上，說：“陳老師真瀟灑。”她已經忘記她親口說過他只曉得猛吃方便麵。將來寫回憶錄，看來她也不會提這個嚴重的判斷失誤。 陳老師後來在班會上提出，班級工作由學生自治，他說他重點抓“傳道、授業、解惑”。據字宙的不完全統計，說陳老師每天至少要批評十二位同學，只是他的批評像一陣微風，比如，有一陣賈梅愛寫小蟲一樣的小字，陳老師就在她作業簿後寫：請附帶放大鏡。又過了一陣，賈梅的字雖寫大了，可一律向右斜，陳老師就寫上；“能否向左看齊？” 賈梅印象最深的是陳老師評點她和林曉梅的作文。賈梅和林曉梅是好得難捨難分的朋友，可林曉梅是個才女，據說她三歲就發表了一首詩，當然，她的作文也是第一流的。一天，陳老師在作文課上評點了才女的作文，記得一開始就文筆優美：“天上下著牛毛細雨，潤濕了田間窄窄的小道。”陳老師評點說林曉梅的作文用詞貼切。精緻，一個“牛毛細雨”外加一個“潤濕”整個意境就脫穎而出。接著，陳老師又念了賈梅的作文：“那是個雨天，鵝毛大雨落個不停……”他沒念完，笑聲就響起來，大家七嘴八舌說：“鵝毛大雨是怎麼個下法？” “還不如鴨絨大雨呢。”邱士力又說怪話。 大家盡情地笑，前排的同學還回頭來看賈梅的表情，賈梅的心撲撲亂跳，真是想跳起來奔出去。等大家笑夠了，忽然發現陳老師一臉沉重。 “同學們，我不過是想通過對比說明哪一種描寫出色。並不是嘲諷某個銀（人），假如你們只能從我這兒學到一件東西，我情願你們學會尊重銀（人）……” 剎那間，教室裡又是“這裡的黎明靜悄悄”，而且靜了好久好久。賈梅看見林曉梅絆紅著臉，飛快地記錄著什麼，她這才意識到，連冰雪女王也被感動了。 陳老師的離開與他的到來一樣倉促。上早自習時，他還向文體委員建議成立個像棋興趣小組，可第一堂課上課鈴響時，夾著講義走進教室的卻是柳老師。 “從今天起一切又可以走上正軌了。”柳老師說，“我正在研究秋季運動會的出場陣容。”她環視著四周，忽然發現了某種異樣的氣氛，“發生了什麼？” 沒人回答，彷彿什麼也沒發生，又彷佛經歷了千變萬化。這堂課下課，體育委員在牆上貼出了成立像棋、乒乓、田徑興趣小組的倡導書，另外還寫了希望大家根據自己特長踴躍報名參加秋季運動會，有二十八位同學在倡導書下端簽名，不多不少，正好佔全班人數的五分之四。 賈梅很想給柳麗娜老師寫封推心置腹的信，但她只擅長寫批評信，寫別的信就感到措詞困難，所以那一陣，她很想找一個寫信滔滔不絕的人，拜那人為師。
賈梅班正宗的班主任姓柳，名麗娜，聽起來像是一個文弱苗條，富有浪漫情懷的小姑娘。其實柳老師是個中年人，很精幹，眼睛咄咄逼人。聽說她的教齡長得說出來嚇人一跳，而且她帶的班絕對樣樣領先，她教過的學生現在有的在司法部，有的進了什麼世界組織，最最一般化的一個，是在火葬場做副場長，總之，不存在平庸之輩。 柳老師從第一堂課起就讓所有心存幻想的同學覺得鑽不進空子，因為她狠狠批評了遲到一分鐘的邱士力，說他散漫，目中無老師；又對另一個尖子生提出警告，說驕傲是進步的大敵，因為他在老師訓話時，瞥了一眼窗外的景色。 那兩個都是男生，而且自稱什麼也不在乎，特別是邱士力，是個硬派男士，可這劈頭蓋臉的批評，弄得他一怔一怔的。教室內鴉雀無聲，“這裡的黎明靜悄悄”的說法出典就在那兒。 第二堂課下課，邱士力在議論班裡的氣氛有點像集中營，大家全笑起來。林曉梅說是有種喘不過氣來的感覺，她問賈梅是不是，賈梅毫不猶豫地點點頭，說都不是小孩了，何必話說得那麼重。可第二堂課，柳老師就用了一刻鐘談了嚴格要求的必要性，而且她顯然已在學校中找好了“內線”，對下課後的議論瞭如指掌，特別強調說，有個別女生想挑撥離間，煽動同學對老師的不滿。 柳老師雖沒點名，但她的口氣已把賈梅傷得厲害，再看到柳老師，總有種惶惶然的感覺。她一向隨和，這麼吃重的指責讓她感到沮喪，其實只要老師瞧她一眼，她就會知道不該背後議論，但柳老師喜歡把事情推到極限。 那之後，再談班內的事，賈梅都先要東張西望一番，然後壓低嗓門，豎起耳朵，像白色恐怖下的地下黨串聯。可即使如此，還是擺脫不了挨批評的命運。 一天，賈梅聽廣播，得知電視劇《上海少女》已經開拍，雖然早知當女主角無望，可明明白白知道此事今世無緣，心還是猛一下沉下去，想找林曉梅聊，不料這天林曉梅是踩著上課鈴到的。第一節是作文課，寫一份公函，所以賈梅就悄悄地傳了張紙條給林曉梅，哪料到柳老師目光敏銳得像有特異功能，說：“可以讓我欣賞一下嗎？” 剎那間，賈梅已意識到自己有些過分，假如柳老師認認真真批評她一通，她肯定不喊冤枉。偏偏她就慢條斯理地挖苦個沒完，羞得兩個女孩無地自容。賈梅一向容易落淚，照賈里的說法是“淚腺豐富”，所以當即就紅了眼圈；林曉梅不一樣，她的外號是“冰雪女王”，簡稱“冰雪”，平素以不露真情自豪，這次卻撲在課桌上連連嘆氣；賈梅以為她是為當不成領銜主角而悲傷，下課後特意勸她幾句，不料她脫口而出，說，走進學校--《誤入虎穴》。 這個說法一經發明就流行開了，後來為了隱蔽就簡化為“虎穴”，接著，與此有關的話都成了暗語，什麼“狼窩”、“豹穴”，全會引起大家會意的一笑。再後來，這說法也沒有什麼針對性，只是一種心境的體現。沒人再說柳老師太嚴厲，彷彿大家已經習慣了，況且如今老師的威信已樹在那兒，她不再每堂課前訓話了。 賈梅自己沒什麼理論，她的觀點大多是從賈里那兒來，賈里最著名的話是：女老師對女生嚴格，男老師對男生嚴格。賈梅用這觀點去套，發覺柳老師倒不這樣，遇上學校大掃除，她總是讓女生換換水、遞遞抹布，而大聲指揮男生幹這干那。這時，女生就能享受有權威性老師的優越性了。 柳老師最讓學生們五體投地的是對班級榮譽的重視。比如秋季運動會，誰去哪一項參賽，乒乓雙打哪兩個人搭檔，都由她精心研究後指定，結果，田徑賽中邱士力的短跑成績算錯了，柳老師親自去那兒交涉，撿回一個第二名。後來算總分時，2班屈指第四名，柳老師漲紅了臉，像個發急的小姑娘，這讓全體學生覺得有愧于她。 日子這麼一天天過去，誰也沒想到柳老師會病倒。柳老師缺席的第一天，大家都在走廊裡走來走去，站定不了，無法平靜，就像天下即將大亂一樣。 新任班主任姓陳，年齡不詳，據說他剛從其它學校調來沒幾天。他雖是個男老師，身高和嗓門都在柳老師之上，但不怎麼發揮優勢。他的臉長長的，不知神態溫和的緣故還是說話怕驚動別人的原因，反正總有點像一匹任勞任怨的馬。也不知道他是何方人氏，說話口音有點輕，把人說得像“銀”。 第一堂課，大家等著他談班規，或是指出幾條注意事項，但他沒說這個，只是結合課文談了鳥類的遷徙，還有人的尾骨什麼的。聽到他說“銀”，底下有些小小的轟動，他也不惱，只說：“這個嘛，我咬這個字咬不准，誰能下課後給我正一正音？”課上到一半，衛生老師來敲門佈置下午的包乾區大掃除。衛生老師是個高音喇叭，說話動不動用大會發言的音量，她說完陳老師就對大家說：“都聽清了吧？這個嘛，我就不重複了。”直到上最後一堂課，他都沒再提大掃除三個字。 放學時，大家議論紛紛：究竟下午還掃不掃除？都亂套了，也沒分組，也沒講獎罰辦法，換了柳老師，會佈置許多臨時條例，讓每一個學生都運轉起來。大家似乎非這樣不可。於是，有幾個學生就追在陳老師身後問：“下午怎麼個掃法？” 陳老師說：“這個嘛，你們定。” 他說話含蓄，軟弱，好像天生是個模棱兩可的人。後來，邱士力率先推開辦公室門問：“我下午有事，能不能請假？” 他依舊不快刀斬亂麻，只說：“你考慮決定吧。” “他給了我一張奴隸解放證書。”邱士力興奮地說，“這老師好說話，別錯失良機。” 這下，保守些說，至少有三分之一的懶漢都跑到辦公室請假，有的捂著肚子，作痛苦狀；有的腿一瘸一瘸地在陳老師面前倒抽冷氣。那個宇宙更是高明，說下午要參加他祖父的追悼會，可除了陳老師，所有的人都清楚，那老先生半年前就壽終正寢了。據說陳老師都不抬頭，一律回答道：“這個嘛，你考慮決定吧。” 賈梅看了氣得不行，說：“陳老師在忙什麼？他怎麼不制止他們？” 宇宙興奮得很，說：“他正在吃飯，你猜吃什麼？吃乾的方便麵，嗨，他可真特別。” 林曉梅悶悶不樂，說：“搞什麼？我們也請假去，真沒勁，碰上一個只愛吃方便麵的老師。”可話雖那麼說，行動卻慢了一拍，因為她不願說謊，怕毀了自己的形象，她認定自己將來要寫回憶錄的。 當天下午，陳老師提著水桶準時來參加大掃除，大家聽見他問勞動委員：“我擦窗子如何？我個子高。” 勞動委員點點頭，他就攀著高擦起來。大家不能傻站著，也各自挑了些活干起來，勞動委員這才像醒過來似的說：“這倒也好，來的都是自覺的，說不定比原先乾得好了呢！” 林曉梅說：“陳老師，得想個辦法，否則缺席的會越來越多。” “這個嘛，大家出點子，最後由勞動委員定奪。”陳老師說，“這是我的建議，採納與否，由你們定。” “烏拉！”女生們大叫道。 “甲級！”男生們也拍起手來。 很快，大家就湊出一條妙計，下次大掃除由今天請假的同學承包，再有請假的，承包再後一次的大掃除。勞動委員當場就讓大家表決，結果全票通過。 陳老師爬在門框上高高地舉起胳膊，說：“這兒也有個'銀'表示同意。” 大家全都舉起手，愉快地大笑道：“這兒也有個'銀'表示同意。” 隔了一周，包乾區又要大掃除了，衛生委員搶先一步公佈了補勞動同學的名單。那些人仍吵著頭痛腳痛，要請假；宇宙又別出心裁說他的祖母在醫院輸氧氣，他忘記二天前他還說祖母生下他爸就難產死了。可到了下午，他們卻一個不漏全到了，谁愿意當傻瓜，獨自一人承包下次的大掃除呢？要知道，這幾個都是班裡精出名的人傑。 林曉梅伏在賈梅肩上，說：“陳老師真瀟灑。”她已經忘記她親口說過他只曉得猛吃方便麵。將來寫回憶錄，看來她也不會提這個嚴重的判斷失誤。 陳老師後來在班會上提出，班級工作由學生自治，他說他重點抓“傳道、授業、解惑”。據字宙的不完全統計，說陳老師每天至少要批評十二位同學，只是他的批評像一陣微風，比如，有一陣賈梅愛寫小蟲一樣的小字，陳老師就在她作業簿後寫：請附帶放大鏡。又過了一陣，賈梅的字雖寫大了，可一律向右斜，陳老師就寫上；“能否向左看齊？” 賈梅印象最深的是陳老師評點她和林曉梅的作文。賈梅和林曉梅是好得難捨難分的朋友，可林曉梅是個才女，據說她三歲就發表了一首詩，當然，她的作文也是第一流的。一天，陳老師在作文課上評點了才女的作文，記得一開始就文筆優美：“天上下著牛毛細雨，潤濕了田間窄窄的小道。”陳老師評點說林曉梅的作文用詞貼切。精緻，一個“牛毛細雨”外加一個“潤濕”整個意境就脫穎而出。接著，陳老師又念了賈梅的作文：“那是個雨天，鵝毛大雨落個不停……”他沒念完，笑聲就響起來，大家七嘴八舌說：“鵝毛大雨是怎麼個下法？” “還不如鴨絨大雨呢。”邱士力又說怪話。 大家盡情地笑，前排的同學還回頭來看賈梅的表情，賈梅的心撲撲亂跳，真是想跳起來奔出去。等大家笑夠了，忽然發現陳老師一臉沉重。 “同學們，我不過是想通過對比說明哪一種描寫出色。並不是嘲諷某個銀（人），假如你們只能從我這兒學到一件東西，我情願你們學會尊重銀（人）……” 剎那間，教室裡又是“這裡的黎明靜悄悄”，而且靜了好久好久。賈梅看見林曉梅絆紅著臉，飛快地記錄著什麼，她這才意識到，連冰雪女王也被感動了。 陳老師的離開與他的到來一樣倉促。上早自習時，他還向文體委員建議成立個像棋興趣小組，可第一堂課上課鈴響時，夾著講義走進教室的卻是柳老師。 “從今天起一切又可以走上正軌了。”柳老師說，“我正在研究秋季運動會的出場陣容。”她環視著四周，忽然發現了某種異樣的氣氛，“發生了什麼？” 沒人回答，彷彿什麼也沒發生，又彷佛經歷了千變萬化。這堂課下課，體育委員在牆上貼出了成立像棋、乒乓、田徑興趣小組的倡導書，另外還寫了希望大家根據自己特長踴躍報名參加秋季運動會，有二十八位同學在倡導書下端簽名，不多不少，正好佔全班人數的五分之四。 賈梅很想給柳麗娜老師寫封推心置腹的信，但她只擅長寫批評信，寫別的信就感到措詞困難，所以那一陣，她很想找一個寫信滔滔不絕的人，拜那人為師。