這一學期開學不到一個月，五四班教數學的蔣老師就回家生孩子去了。
學校請了一位已退休的陶如海老師來帶五四班的數學課。
說起這位陶老師，算是類思史上的一位名人。
據說凡他帶的班級，數學成績在區裡都是名列前茅，再差再笨的孩子到他的手裡一調理，肯定會大有進步。
綠綠老師挺高興，這下子，五四班的數學有希望了，調研考試也不那麼怕了。
綠綠覺得自己的運氣真是不錯，跟張小然老師說：“小姨小姨，來了這位陶老師，咱們三個組成個鐵三角，讓五四班這學期打個翻身仗。”
不知為什麼，張小然老師顯得對此事不那麼熱心，綠綠有些詫異地問；“小姨你怎麼啦？”
張小然老師說：“陶老師，教學上當然是有真本領的......綠綠，凡事，你要多個心眼。”
綠綠老師不大明白，張小然又說；“別誤會，綠綠，陶老師也是我的前輩，我跟他沒有絲毫個人恩怨。我只是說......人都有缺點......反正以後你多操點心，我也會幫著你的。”
綠綠還是不大明白，不過，有個有經驗的老師來與自己搭班，總歸是好事。綠綠足足高興了三天。
等到陶老師來的時候，綠綠一看他，就樂了。
但凡奇人，多半相貌也頗奇特。
陶老師身材五短，只一米六左右，小眼大鼻，闊嘴細牙，近八百度的近視，頭頂只餘稀疏的幾根頭髮。
陶老師退休有五六年了，他與劉老師，侯老師，張小然老師都是熟人，這次一回來，大家都挺親熱的，“陶博士”，“陶博士”地叫個不停。
原來陶老師博聞強記，知識面極廣，且善於表演南京白話，所以，老師們給他起了這麼個外號。
大家不禁回憶起陶老師的幾件著名的逸事。
頭一件就是“襪子事件”。
有一回上公開課，陶老師激情揚溢地在講台上用他自創的自學討論法引導學生學習工程問題應用題。講到激動處，從口袋裡掏出手絹來擦汗。學生與聽課的老師一同哄堂大笑。
原來，陶老師掏出的不是手絹，竟然是一隻襪子，大家足足笑了半堂課。
第二件，有一年，學校組織暑期旅行，陶老師與顧老師，尹老師，陳副校長四人一間房。第二天起床後，在開往景點的旅遊車上，陶老師講了一個驚悚的故事，名叫：“四個男人六個頭。”
原來，尹老師與陳副校長均戴了假髮，晚上摘下來掛在窗上晾，夜裡陶老師起來上衛生間，赫然見兩具頭顱在窗前搖曳。
辦公室裡自陶老師來了之後就笑聲不斷，綠綠想，真好真好，陶老師也是散淡快樂的人。
之後，綠綠還驚喜地發現，陶老師竟然做了一手好菜。特別善做蘿蔔丸子，帶來請老師們吃，又香又脆，鮮美無比，綠綠每每吃得連舌頭幾乎都要吞下肚子去。
沒過兩天，五四班的幾個壞小子就給陶老師起了新的外號，叫陶子。
徐白說：“姓陶就叫陶子，姓李就叫李子。”
吳昀補充道：“姓孫的叫孫子，姓王的最划算，可以叫王子。”
鄭宵接著說：“那姓馬的，就只好叫馬子了。”
壞小子們大笑倒地。
綠綠得知後，把他們臭罵一通，說：“陶老師都好做你們的爺爺了，連我都要尊稱他一聲老前輩，你們敢不尊敬人家？小赤佬！”
沈永恆聽綠綠老師用家鄉話罵人，忙捧了小豬儲錢罐，笑瞇瞇地送到他跟前：“老師，王子犯法，與庶民同罪，罵人要罰一塊錢！”
綠綠自知理虧，掏出一塊錢來咚地投入小豬肚子，想想不過癮，又掏出五塊紙幣扔進去：“再罵五塊錢的。”
隨又用吳儂軟語罵了幾個壞小子五分鐘。
壞小子們如同聽天書一般，綠綠老師出了氣，拍拍手心滿意足地走開了。
陶老師果然教書有方，沒過一個月，把五四班學生給治理得服服貼貼的，再沒有人敢不做數學作業，而且，他講課生動幽默，喜旁證博引，上數學課，五四班總是笑聲不斷，連極端厭學的吳昀小朋友也開始說喜歡上數學課了。陶老師還在放學後主動給孩子們義務補課，一把年紀，天天也是天黑了才離校。
之後的一個月的月考，五四班居然取得了年級第二名這樣驚人的成績。
綠綠老師喜得合不攏嘴。
原以為這學期可以順風順水地這麼下去，不料有一天，一位叫馬曉倩的女孩子的媽媽到學校裡來找綠綠老師了。
綠綠老師以為她是來詢問最近孩子的學習狀況的，請她到辦公室坐下來談，她死活不肯，非要把綠綠老師拉到校園背人處說話。
綠綠老師聽了曉倩媽媽的話，頭嗡地一下子大了。
綠綠老師問：“真的？”
曉倩媽媽說：“我當媽的，怎麼會編這種事來糟蹋自己的女兒？曉倩成績不好，可是也不至於編這種瞎話！”
綠綠想一想說：“曉倩媽媽，這事兒，您先不要聲張，我會認真處理，一定給您一個滿意的交待。還得麻煩您，找一個藉口，讓曉倩不要再參加補課了。”
從頭到尾，曉倩媽媽都鐵青著一張臉，這時她說：“我當然不會再讓我女兒補什麼倒霉的課。聽說補習班上，有不少女生，這種事情，說出去就是天大的醜聞！你們老師一定要給我一個說法。”
綠綠說：“放心，一定的！”
綠綠有點兒失魂落魄的，腦子一陣陣發懵，他想不通為什麼一個看起來那麼幽默爽朗的人會幹這種事。
他去找張小然私下商量。
“小姨小姨，出事了。馬曉倩媽媽說......陶老師......趁給她女兒補課時......對曉倩......有不規矩的行為。”
張小然跌足道：“這老頭子！他怎麼就不改！”
這時綠綠才明白，張小然老師聽說陶老師要來為什麼會是那種態度。
綠綠說：“小姨，你看怎麼辦呢？曉倩她媽說，她要私底下聯絡幾位女生的家長，如果，我們不能給出適當的處理，她們就要把事情鬧大呢。”
張小然沉思半天，說：“說起來，陶如海這個人，也是個悲劇人物。別看他成天嘻嘻哈哈的，那不過是表面，是一種發洩罷了。他家原來很窮，他個人的外部條件也不好，三十大幾了還找不到老婆，直到快四十的時候，才跟一個小他十幾歲的農村姑娘結了婚。陶師母年青時長得好，就為了要一張城市戶口，才不得已嫁給他的。後來，陶師母在鄉下時的舊戀人到城裡來打工了，兩個人就......舊情復燃了，發展到後來，那男的竟然登堂入室，住到陶老師家裡去了。陶師母還逼著陶老師做飯招待。陶老師為了女兒，忍氣吞聲好多年，弄得精神上......有點兒變異。以前，他就出過類似的事兒，因為他是教學骨幹，學校一直壓著這事兒，誰跟他搭班都提心吊膽的。他其實是，提前退休的。”
劉老師推門進來了，開玩笑說：“你們侄子小姨的說什麼體已話呢？我們就听不得了？”
張小然把她拉到一邊耳語幾句，劉老師面色一變：“了不得！他怎麼又犯老毛病了？現在可不像早些年，可以捂著蓋著，現在出了這種事，媒體一爆光，類思聲譽就完蛋不說，他自己弄不好要吃官司的。更重要的是，我們也愧對家長和孩子啊！”
綠綠急得小臉剎白，整個人撲蔌蔌地抖。
張小然安慰道；“你別著急，我看這樣，今天放學後，把女生都留下來，我給他們開個會，叫她們增強一些自保的意識。之後，咱倆都提高警惕，輪流看著，特別是放學後，別讓他單獨與女生一塊兒呆著。”
那天放學後，全體女生果然被留下了，男生們很奇怪。私下里切切議論。
張小然老師跟女孩子們講了一些人大了要知理，要懂得與男教師保持適當的距離，不要瘋瘋顛顛的之類的道理。
不過，孩子到底還小，這麼說，她們也半懂半不懂，張小然也不便說破說開。
這之後，張小然與綠綠兩個人恨不得二郎神似地長出三隻眼來。
每日陶老師補課或是上自習時，他們總有意無意地在教室裡打著晃。
可還是有一天，綠綠就上了趟廁所，還未回到教室，就在窗口，看見陶老師借了講台的掩護，一手改著作業，一手伸進一個女生的衣服裡，一下一下地動著。
綠綠站的這個角度正好看個正著。
綠綠嚇得魂飛魄散，趕緊推門進去。
陶老師的手飛快地縮回去，靈巧快捷得不像一個五十多歲的人。
綠綠結結巴巴地說，天好像要下雨了，請陶老師讓孩子們早一點回去。
第二天，綠綠又與張小然商量。
張小然半開不作聲，最終說：“這事兒，看來一定要向學校反映了。只得......請他走人了。綠綠，這事兒我出面去找校長，你退後。”
綠綠倒平靜下來，年青的孩子氣的臉上有著一種決然堅定，他們說：“不行小姨，我是班主任，我該全權對孩子負責。我去說！”
綠綠在校長辦公室門前徘徊半天，終於推門走了進去。
兩天后，陶老師離開了學校，理由是，糖尿病復發。
學校另請了一位病退的女教師來帶課。
幾個月後，綠綠有一次在一家超市裡又看到了陶如海老師。
他穿著半舊的棉衣，趿了雙棉鞋，在買東西，神情十分委頓，再不見初見時風趣的笑臉。
綠綠閃身躲開，不知為什麼，心裡酸楚得很，他對這位老師有著隱隱的愧意。
不過，他覺得，他沒有做錯！