“注意啦，這位是我們今天的老師，會教給大家好多東西呢。”
校長先生這樣向孩子們介紹一位新的男老師。小豆豆仔細觀察這位新老師，他的打扮好奇怪啊。他上身穿著條紋短褂，胸口處露出裡面的針織襯衫，沒有打領帶，卻在脖子上圍了一條毛巾。褲子是藏青色棉布質地的，像是朝鮮褲子那樣細細的，腳上穿的不是皮鞋，而是膠底布鞋。而且，頭上還戴了一頂有點兒破了的草帽。
那麼，小豆豆他們現在是在哪裡呢?原來在九品佛的池塘旁邊。
小豆豆盯著這位老師，仔細打量了一會兒，突然覺得他有點兒似曾相識。
“哎……是在……”
老師的臉被太陽曬得黑黝黝的，雖然有不少皺紋，但顯得很和氣。老師的腰上係了一條黑布帶，那是當作腰帶的，布帶上垂著一個煙袋，這也不像是第一次看到……
“噢!”
小豆豆終於想了起來：
“哎，老師，您是不是總在河邊的旱田裡?您是種莊稼的吧?”
小豆豆非常高興地問。穿著膠底布鞋的老師也高興地笑了，露出潔白的牙齒，笑得臉上全是皺紋。
“是啊。你們去九品佛散步的時候，都要經過我家，記不記得?那邊正開著油菜花的那塊地，就是我們家的。”
“哇!伯伯現在是老師啦!”
小豆豆他們全都興奮起來。和氣的伯伯擺擺手說：
“不是，我可不是老師，我是農民。今天，是校長先生託我來的。”
校長先生就站在農民老師的身邊，說：
“可不能這麼說。今天，要請您教給孩子們怎麼種莊稼，關於種莊稼的事，您當然是老師。正像學習做麵包的時候，麵包師傅就是老師。請您開始指導孩子們吧。”
在別的小學，通常都有各種規定，教給孩子們知識的人，必須取得“執教資格”之類。但小林先生卻不在乎這些。小林先生認為，讓孩子們看到“真正的東西”，是非常必要的，也是最重要的。
“好啦，開始吧。”
“旱田”老師說。大家所在的地方，是九品佛的池塘周圍特別安靜的地帶，池水中映出樹木搖曳的影子，令人心曠神怡。為了裝下小鐵鍬呀、鋤頭呀這些種莊稼的工具，校長先生事先讓人運來半節電車車廂。這半節車廂現在正靜靜地停在孩子們要去種的旱田中央。
“旱田”老師先讓孩子們從電車裡取出小鐵鍬、鋤頭等工具來，然後，老師先從除草講起。老師告訴大家雜草的害處，像“雜草有多麼結實”啦，“雜草比莊稼長得快，所以擋住了莊稼的陽光”啦，“害蟲很容易在雜草中找到安身之地”啦，“雜草吸收了土地中的養分”啦，一點兒一點兒地教給大家。而且，老師一邊說著話，手上絲毫不停地拔著草。大家也學著老師的樣子拔草。然後，老師又告訴孩子們怎樣用鋤頭翻地，怎樣在地裡培壟，怎樣播撒蘿蔔種子，怎樣施肥……總之，種莊稼要幹的活兒， “旱田”老師都一項一項地做給大家看，嘴裡還不停地解釋著。在學習種莊稼時，不知從哪裡鑽出來一條小蛇，差點把高年級的阿隆的手咬傷，但是“旱田”老師告訴大家：
“這一帶的蛇都沒有毒，而且，只要我們不去惹它們，它們是不會主動攻擊我們的。”
這麼一說，大家都放心了。總之，“旱田”老師不僅教給大家怎麼種莊稼，還告訴大家好多好多有趣的事兒，有關蟲子啦，鳥兒啦，蝴蝶啦，還有天氣的知識。 “旱田”老師結實的手上骨節突起，好像在告訴大家，他說的每一句話、每一件事，都是自己經歷過、自己發現的。 “旱田”老師手把手地教孩子們怎麼幹活兒。大家忙得滿頭大汗，終於乾完了播種的活兒。無論從哪個角度看——雖然有些壟有點歪歪扭扭的——今天的莊稼活兒實在是乾得很漂亮。
從那天以後，巴學園的孩子們每當遇到這位伯伯，隔得大老遠的，就充滿敬意地大聲叫：
“'旱田'老師!”
“旱田”老師把自家田裡多出來的肥料，施到了學校的田裡。大家種的小苗兒茁壯地長了起來，每天都有人跑去看看莊稼怎麼樣了，然後回來向校長先生和同學們報告。 “我種的種子居然發芽了!”這是多麼不可思議，多麼令人驚訝，又多麼讓人高興啊!每當幾個人湊到一起的時候，孩子們總會談論起自己的莊稼。
當時，世界上好多地方，連續發生了非常恐怖的事情。但值得慶幸的是，正在認真談論小小田地里莊稼的孩子們，此刻還處在和平的環境之中。