孔子是我國歷史上偉大的思想家和教育家，也是春秋末期儒家學派的創始人。 孔丘，字仲尼，公元前551年生，公元前479年去世，山東曲阜人。孔子的父親叔梁紇，做過鄒邑縣城的大夫，娶了一個叫顏徵在的女人，婚後很久沒有孩子，夫妻兩人就到尼丘山上禱告真神並因此懷孕，生下孔子。孔子的父母為紀念尼丘山，就給孔子起名叫“丘”、字“仲尼”。 孔子在政治上主張嚴格遵守“禮”的規定。還特別強調“仁”。他認為“仁”就是“愛人”，並提出“己所不欲，勿施於人”等觀點。他反對苛政，要求統治者對勞動人民的剝削和壓迫要有個限度。他的目的是為了緩和階級矛盾，但在客觀上卻促進了生產力的發展。 孔子對我國古代教育事業作出了重大的貢獻。他開創的私人學堂，弟子達三千人，各階層的人都可以到他那裡學習，改變了過去教育被官府壟斷，只有貴族子弟才可以受教育的情況，這在我國教育史上具有劃時代的意義。在教學方面也有很多重要的經驗：注意“因材施教”，主張學習知識要“溫故而知新”，學習態度要“知之為知之，不知為不知”，要把學習和思考結合起來，“學而不思則罔，思而不學則殆”等。

孔子的另一重大貢獻是整理編訂古代文化典籍、《尚書》、《禮記》、《樂經》、《周易》、《春秋》。其中除《樂經》失傳外，其他“五經”一直流傳到現在。為我們提供了研究古代歷史的珍貴資料。 孔子的言論，主要記載在中。這部書是他的弟子和孔門後生輯錄的，是我國古代一部有名的儒家經典。 孔子的思想，從漢朝以後，逐漸成為了封建社會的正統思想。