我，韋國。二十四歲。
好久沒寫日記了，但是今天這個日子是要記下來的，作為歷史的記錄。
今天，我向我的人生目標又邁進了一步，因為我正式成了SS讀書班的成員。我感到驕傲，因為我是班裡最年輕的成員。
SS讀書班是學術、政治和產業界的結合，正式成員有副部級官員、少將級軍人、央企和主權財富投資老總、百強民企老闆，加上幾位社科院和重點大學的所長、教授。其實，我們的人脈一直往上延伸，直通天庭。
我們不是書呆子，我們讀的是政法思想和經世資治之學，座右銘是智勇雙全——我們是提倡尚武精神、英雄主義和男子氣概的。我們是一群有使命感的精英，在這個平庸而沒有榮譽感的年代，我們有勇氣承認：我們是中國盛世的真正精神貴族。
當然，並不是每一個成員都來自革命家庭——有幾個學術界的成員就只是平民或知識份子家庭出身的——但大多數是。像我的外祖父是共和國的法官，我從小在政法大院長大，這在我們讀書班裡，已經算是出身最不顯赫的了。
或許我應該感謝X、Y、Z三位教授——特別是X教授——因為是他們在大半年前介紹我到讀書班當候補成員的，這樣我今天才能成為正式成員。 X教授經常炫耀說我是他一眼看中的，是他決定要提拔我的，就讓他這樣想吧。其實念本科一年級的時候，我就把大學裡的教授做了分析，看誰在政治上最有前景，會跑得最快最遠，是我選中了X。
我沒選錯，X和Y、Z教授是SS讀書班的發起人，他們的主張是：理念與權力結合，讓中國更強大。是他們以精讀西方和國學正典的名義，吸引官員、解放軍將領和企業界中有政治思想的人來參加讀書班。 XYZ都想當國師，認為十年內他們的理念將主宰國家的命運。這都很符合我個人的十年計劃。
三個人之中，X掌控著重要的學刊，人脈最廣，在媒體的鋒頭比較大，但嘴巴也比較大，學界傳說他有國安背景。 Y在學術上最有地位，是學科帶頭人，在南方的重點大學新成立的學院任院長，在國外學界也頗有名氣。 Z在解放軍國防大學國家安全戰略研究班講課，這個研究班是軍地混合編班，學員都是省部級高官和高級將領。
Z為人深沉，事情想得最遠，他才是最懂我的人。我做過兩件事，都只跟他報告，當時他聽完沒反應，我還擔心自己是不是看錯人了，有點後悔自己太急躁了，不過這次在讀書班收新成員的委員會議上，主張把研究生還沒念完的我，破格收為正式成員的，是Z。之後X也居功一番，說是他和Z共同替我說話了，不然我還要多做三到五年候補成員。
青春有價，我怎麼可能這麼容易隨便給人家耽誤呢？我要主動去促成我的目標。我察覺到Z才是關鍵人物，因為他跟讀書班裡一個所有人都叫他板寸頭的大哥是有默契的。板寸頭大哥是真正的紅色貴族，表面上是在海外做投資的，其實黨政軍黑白道都通，更有通天的本領。我認為他是將來做元首的可能人選之一。讀書班人人有來頭，但他們見到板寸頭大哥都還帶點敬畏。板寸頭大哥和Z才是讀書班的靈魂——雖然我不相信靈魂。可惜板寸頭大哥不好親近，我至今還沒找到可引起他注意的妥善辦法。暫時我先做Z的工夫。
在大學本科的時候，我已經替X、Y、Z做很多跑腿的事。他們有不同的外圍組織，掌握著不少資源，譬如申請國家撥款給願意成為同盟軍的學者做學術項目，或拿一些富豪基金會的讚助，辦高規格學術會議，扶持國內外學界的同路人，建聯合陣線，又或每半年辦一次全球華人人文社科優秀研究生的學習營，訓練下一代的學術精英，參加者全程免費，夏營在北京或上海，冬營在香港或澳門，吃得好玩得好但少不了洗腦般的腦力密集激盪，所以叫魔鬼訓練營，也叫新黃埔軍校。這麼多活動，XYZ當然要分工，譬如魔鬼營YZ只去演講，組織上交由X去主導，X自己也不出面，名義上的召集人是Q，因為Q最能折騰，最會忽悠年輕人，特別是滿腔熱血、讀了一點書的碩士研究生。 Q自我感覺特別良好，也是想當帝王師的，但X、Y、Z都有點瞧不起他，說他學歷不完整，說他沒有學術著作，說他立場變來變去。私下里，X、Y、Z叫Q做魔笛士，就是在西方童話裡，用笛子吹起動聽的調子，把小孩子拐走的人物。很明顯，X、Y、Z都知道，一場思想的革命——SS讀書班策動的就是一場中國人當代世界觀的革命——需要有人扮演不同的角色，而拐小孩的魔笛士是不能從缺的。
我第一次向Z交心的，是我如何落實讀書班上常說的政治就是分敵我的理念。我從大二開始，就組織同學有系統的駁斥網上反動言論、舉報反動網站。後來我們從虛擬兼顧到實體，凡大學裡有教授宣揚西方價值觀或自由主義，我們就舉報給校長或黨委書記。我們的模式已經像授權的連鎖店，複製到其他院校。這表明我的行動力，也說明很多大學生是聽我的、崇拜我的，我是年輕一代的魅力領袖。
Z聽完沒什麼表示，但我知道他聽進去了，因為不久之後他故作不經意的說，你去聽過你們學校那位龔教授的課嗎？我立即心領神會，打聽之下，知道這個姓龔的傢伙在講堂上批評政治儒家公羊之學，我們就鼓動曾聽課的同學去向校長告狀，說他污衊中國傳統文化，還發動同學在網上簽名要求校方徹查和開除姓龔的。這件事現在還沒了，但姓龔的已給我們玩弄得狼狽不堪。我相信Z對我的表現應是滿意的。
我沒跟Z說的是，我的長年告密行動終於受到國家的欣賞，首先是公安網絡監控部門，然後是安全部門，都正式聯絡上我了，等於說我現在是公安和國保的眼線。這點我沒告訴Z和讀書班其他人，免他們防著我。待我知會上線我現在正式成為SS讀書班內圍的人，他們也會更器重我。
第二件事是這樣的：半年前我剛做了讀書班候補成員，去聽Z的公開演講，題目是當前中國盛世與愛，他說：“現在社會瀰漫著'愛'，媒體更常有人提倡大愛、博愛、愛全人類，一時間大家感覺良好，內心充滿'愛'，很有滿足感、幸福感，國家也一片和諧，暴力犯罪案件減少了，連家庭暴力都少了，可見'愛'的力量”。每說到單字'愛'的時候，Z就做一個加引號的手勢。
我正聽得無精打彩，覺得Z的演講了無新意，到接近尾聲時才突然聽到Z輕輕帶過了一句：“大家都在'愛'，尚武精神不彰了，敵人沒有了，恨不起來了”。我整個人為之一震，Z真是高呀，用心良苦呀。
我記得Y曾說過，世界上絕大多數的人沒受過嚴格的哲學訓練，也沒有慧根，我們哲學家不能對他們說真話，不然他們會攻擊我們，就像他們殺掉蘇格拉底一樣。在公開場合，哲學家只能說大眾愛聽的話，迎合大眾。不過，哲學家會留下一句半句暗語，內外有別，讓自己人能理解哲學家真正的用意，即所謂微言大義。
Z跟Y是一個套路的，所以Z也是在微言大義。
愛是說給大眾聽的，大眾以為Z在宣揚愛，或主張當前中國盛世需要愛，但其實Z在整篇演講中，都只是在描述愛，不是在肯定愛，只是說愛如何影響了盛世裡的中國人，但沒有說中國人應該多去愛。關鍵是那句“尚武精神不彰了”，這是對前面所說的'愛'的全面否定。這就是說給我這類自己人聽的暗語，因為從SS讀書班我知道，尚武精神是我們崇尚的美德，Z是尚武的，若果尚武精神是正面的，讓尚武精神不彰的就不可能是正面的了。在Z的演講中，是什麼讓尚武精神不彰？是'愛'——尚武精神不彰，是因為現在大家都在'愛'。像我這樣受過哲學訓練、懂得閱讀字裡行間深意的人就體會到這個引號裡的'愛'是指前文的大愛、博愛、愛全人類。 Z認為這樣的'愛'讓國人不尚武。理論上，尚武不一定需要恨或敵人，但敵人和恨可使人更尚武——敵人和恨是尚武精神的春藥。 Z演講的真正目的，他微言的大義，是要否定連敵人也愛的'愛'——批判不分敵我的大愛、博愛、愛全人類這些所謂普世價值，甚至暗示我們要找到敵人，讓恨能再起來，尚武精神才能彰顯。我懂了。
我知道這也是我以後能取信於Z的竅門，我能聽出Z的微言大義，主張內外有別的他一定會把我納為他的入室弟子。我立即挑選了六個崇拜我的北京的大學生，自稱鐵血忠魂，開始練武。我覺得現在大學生都缺膽色缺殺氣，受到社會上汎愛的氣氛影響，都變得女性化了，缺乏男子氣概，有時候連我也懷疑自己太有愛心，太不夠絕斷，做不了大事。我設法提升他們的殺氣，告訴他們千萬不要忘了恨，忘了分敵我。我們一起看南京大屠殺、納粹滅猶之類紀錄片，鼓勵他們去幻想如何有系統的屠殺日本鬼子，可是有一次我們野營的時候想殺兩隻流浪狗，磨練磨練膽色，最後都給畜牲逃走了。我覺得大學生都是窩囊廢。
終於，給我等到機會，替他們行成人禮。
我姥姥五道口的小破店《五?味》，每天晚上有鄉謠表演，是我觀察年輕人心態的平台。有一個晚上，鐵血忠魂都在，但士氣低落，大家在喝悶酒。可能是酒精上頭，其中一個清華的鐵血忠魂指著台上一個大塊頭的吉他手說：“你看，那個彈吉他的大個，一看就知道是農村出來的”。那個清華的鐵血忠魂本身是來自農民家庭的，但是他最厭惡農民，整天說農民是賤民，農民是不能同情的。我向來知道，窮人恨窮人，農民討厭農民，小孩最愛欺負小孩。清華鐵血忠魂還在說：“你看他，賤肉橫生，噁心不噁心”。另一個鐵血忠魂說：“大個子彈得挺好的”，但另一個立即反駁：“他的身體語言特別土，手指頭粗得像棒槌，還要彈什麼西班牙吉他，我靠！”清華鐵血忠魂再咬牙切齒說：“就是個農民！”大家都對那個彈吉他的大塊頭農民投以極度厭惡的目光。這時候我突然想到：“要不我們今天晚上……”大夥一下就領悟了，其中一個說：“我們回去拿傢伙”。
我們在店外等，那大塊頭還在店裡喝酒作樂，大家更氣不過。等到他出來，我們跟著他，不知該如何下手，走著走著到了一個公交車站，那個蠢傢伙竟然在離公交車站不遠的一棟臨街樓的側面夾道，靠著牆腳坐下來睡著了，眾鐵血忠魂這時候一擁而上，亂棍齊下，打到那大塊頭動都動不了，我在不遠處看著，心想：好傢伙，這回非得把他打死不可。這時候有輛切諾基開過來，大家就撤了。
我猶疑了好久，要不要告訴Z這件事，因為後果只有極好或極壞兩種。如果X知道這事，可能會給嚇著，Y甚至會遣責我，但Z卻會對我另眼相看。我決定賭一把，我跟Z說，受他關於愛的演講啟發，我讀出他的微言大義，而且付諸實行，要做大事，恨是必需要的。我的潛台詞是：我是可以替他干大事的。他聽後一貫的不作表示就走了，很多天沒動靜。還好事實證明我看人還是準的。今天，我成了SS讀書班正式成員，證明押對了寶。
我今年已二十四歲。二十歲那年我做的十年計劃，正一步步實現，但我不能自滿。毛主席三十歲的時候在做什麼？中共中央局五個委員之一。這樣一想，我知道我要加倍努力了。
後記：SS讀書班的S和S，是兩個德國人——雖然其中一個是猶太人——姓名的第一個字母，讀書班最初是以學習他們的政治神學和哲學開始的，不過後來發展下去他們是誰就不重要了。
再後記：一個小煩惱，就是很不幸韋希紅是我“媽”。她是我事業進程中的不確定因素。我必須要排除這種不確定性。如果在毛的年代，她肯定已被判現行反革命罪。現在國家真是太寬容了，我叫我的國保上線把她長期關在精神病院，他說不著急，一切都在掌控中，先讓她到處走動，看看她見些什麼人。無奈。