主頁 類別 政治經濟 低智商社會·如何從智商衰退中跳脫出來

第112章 地方國立大學已經起不到作用了

日本的大學教育遠遠落後於世界水平,這是眾所周知的。雖然東京大學和京都大學排在了世界前30位,而被認為是名牌大學的早稻田和慶應私立大學連前100名都沒排上。 雖然大學教育有進行改革的必要,可是對這種改革的必要性產生質疑的是國立大學。確切地說,地方國立大學根本沒有存在的必要。 因為培養人才是發展中國家的做法,日本早已經過了那個時代。 日本的地方國立大學原本就是在明治時代的富國強兵、殖產興業的政策下,以培養國際型人才為目的而設立的,當時的地方國立大學是通過產學合作向社會開放的。 可是,就像前面所說的那樣,戰後廢除了產學合作,所以地方國立大學和社會隔絕了。 而且,曾經很優秀的人才都留在了母校,經過幾年、幾十年的忍耐從助教升為副教授,再從副教授升為教授,這種很荒唐的製度一直維持到現在。在這種封閉性的“象牙塔”裡能培養出世界性的人才嗎?

事實上,現在的地方國立大學不斷地輸給了私立大學。 我的一個好朋友的兒子同時考上了當地的一所國立大學和早稻田大學。如果是在過去,一定會選擇國立大學,可是現在,那個孩子卻選擇了早稻田大學。雖然學費和生活費的負擔都會加重,但是該校的就業率很高,因此父母們也都讚同他的選擇。 就在那時候,畢業於那所國立大學(帝國大學之一)的一些知名的經濟學家,向我徵求有關少子化趨勢下母校的前途問題的意見,原來帝國大學也很冷清啊! 地方國立大學落魄的最大原因就是沒有自己的特色。每一所地方國立大學都是東京大學的迷你版,教授和副教授也大部分都是留校畢業生,所以學校漸漸變得閉塞了。在這種情況下,是沒有新知識可言的,所以東京的私立大學反而更讓人看好。現在,地方的優秀學生對當地的國立大學也敬而遠之了。


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