畔柳博士發現石膏秘密後的第二天，報紙上刊登了一則女事務員慘死的跟踪報導，橫跨四欄的大標題把社會版的上半部分占得滿滿的，詳細內容如下：
D中學繪畫教室惊現第二條活生生的女性大腿
是人是鬼？令人震驚的殺人魔惡行
日前報導的關東大樓女事務員被殺案，在畔柳博士明察秋毫的調查下，慘遭殺害的里見芳枝被找到。其遺體右臂被製作成石膏塑像陳列在神田區O町一裱框店的櫥窗裡。而今天，芳枝屍體的另一個部分竟出現在D中學的繪畫教室裡。兇手似乎是把被害者分屍後裹上石膏，當成寫生標本四處出售。鑑於這種無聊而又膽大包天的惡行，警視廳方面判斷兇手可能患上了一種可怕的精神疾病，目前正開展多方調查，但尚未發現任何線索。
塑像的裂口清晰可見腐爛的人肉
一名學生的失誤帶來意外發現
昨天，D中學第十六號教室裡，二年級A班正在上第三堂課，學生E不慎碰到寫生用的石膏工藝品，這尊仿造女腿的石膏像從台座上掉落破裂。 E慌忙彎腰，但他才俯身，手快碰到石膏像時，忽然發出尖叫並飛快躲開，引得眾人靠近一探究竟，卻見石膏裂縫中，竟然露出腐爛的人肉。繪畫老師G氏大吃一驚，連忙把摔裂的石膏送到醫務室，與同事仔細檢查後發現，該物看似石膏塑像，實際上是人腿塗了一層石膏。警視廳接獲急報後，立刻派鑑識課S警部及負責偵辦女事務員命案的波越警部等人趕往現場，帶回有問題的石膏像，委託帝大的F博士進一步鑑定。另一方面也針對接受稻垣指示將上述石膏像送至D中學的推銷員展開調查，D中學不得不暫時停課，把教室仔細清潔一番，總之學校裡亂成一團。
猜測那是布屑
E同學哆嗦著描述事情的經過
“上課的時候，我碰到一個問題想請教老師，於是向講台走去，經過石膏塑像旁邊時，一不小心袖子掃到石膏像，塑像落地，'砰'的發出一聲巨響。我心想糟了，連忙伸手去撿，卻發現石膏像的膝蓋部位裂開了，只見鼠灰色的不明物露出來。起初我以為是石膏像內部塞了臟布條，再仔細一看，並非如此。開始我沒懷疑那是人肉，只是覺得噁心，才會大叫一聲跳開。我長這麼大頭一次看到那麼噁心的東西，今天我大概連飯也吃不下去了。”
前所未聞的怪異事件
畔柳醫學博士訪談錄
記者走訪了裡見芳枝慘死命案的第一發現者——畔柳博士，博士一邊“叩叩”地敲著他那出名的義肢，一邊侃侃而談，闡述了讓人心驚的見解。
“我早就料到屍塊會很快再出現，我想剩餘的在未來幾天還會繼續出現。根據國外的案例，為了方便搬運屍體，殺人兇手通常會把屍體分解成六塊，分別為頭、軀體、雙手、雙腳這六個部分，這次的案子恐怕也是六塊。所以，剩下的四塊，應該散落在別的學校了。我認為這實在是聞所未聞的奇案，兇手把屍塊做成石膏像分送到學校的心態，不能以世間正常的思維加以衡量。從各種跡象來看，兇手非常聰明。石膏像碎裂會暴露隱藏在內的事物，這一點想必他早已預料到了。可他還是選擇了讓屍體暴露在眾人眼前的行為，這是因為凶手打一開始就無意藏匿屍體。他反而拿屍體耍花樣，揶揄世人。他賣弄他的殘忍，讓世人恐懼。這種心態在外國犯罪者中並非沒有先例，但是做成石膏像送給中學這種做法實在史無前例。正如警方所言，兇手肯定是一個精神病患者，但他並非喪失邏輯思考能力的瘋子。對於作惡，他必然擁有超越一般人的智力。以下純屬我的猜想，我認為這名兇手殺害的不止裡見芳枝一人。之前貴報也曾報導，平田東一已遭他的毒手，除此之外恐怕還有許多女性被害者。這次真的出了一個可怕的惡徒。我衷心祈求警方能早日找到真兇，我也會忝盡薄力，嘗試用我自己的方法追查兇手。”
報紙邊上沾到了熱水，濕軟不成形，讀報的人把它揉成一團，隨手扔向角落。
這是一間格局小巧但相當奢華的西式浴室。鋪著仿大理石瓷磚的地板上，有個長方形凹槽，盛滿乳白色的熱水，水面微漾。整間浴室內瀰漫著蒸汽和一種奇異的芳香，畔柳博士全身隱沒在乳白色的熱水中，唯有腦袋露在水面上。剛才，他正在閱讀刊登自己談話的晚報。
前面說過畔柳博士個性古怪，而入浴也是他的怪癖之一。他幾乎每天都要在這個浴缸裡泡上一次，並且習慣在水中讀書或沉思冥想。他在浴缸中陶醉的時光，有時甚至長達兩三個小時，其間他會把浴室的門從裡面上鎖，有急事時他會利用放在浴缸書架上的室內電話，聯絡書生或助手。如果有客人拜訪，由書生打電話通知博士。
這裡可稱得上是博士夢想的殿堂。請原諒作者接下來舉的例子對古人有大不敬之嫌，正如古代聖德太子依據自己在夢殿的冥想處理國家大事一樣，畔柳博士也是藉助浴室裡的沉思，捕捉學術上或偵查兇手的靈感火花。
之所以要鎖門，固然是為了防止有人打擾他的冥想，另一方面也是不願別人看到他醜陋的殘肢。用乳白色藥湯泡澡，也是基於同樣的理由。
博士丟開報紙，將全身浸泡在熱水中，閉緊雙眼動也不動。十分鐘、二十分鐘過去了，博士沉靜的表情猶如沉入甜美的夢鄉。
這時，傳來一陣輕微的“滴滴”聲，是書生打來的電話。
博士從水里探出上半身，拿起書架上的話筒，語氣中帶著憤怒，“什麼事？”
“波越先生來訪，說有急事。”
書生的聲音怯生生的，因為博士泡澡時特別易怒。
“帶他去會客室。”
博士放下話筒，再次將全身浸入浴缸。