主頁 類別 政治經濟 低智商社會·如何從智商衰退中跳脫出來

第140章 學習德國接受移民謀求共生的做法

中等規模的國家中沒有像德國這樣取得全球化成功的國家了。在我看來,這15年來,德國國民的英語是最好的。在托福等考試中常常排名第一的北歐國家、荷蘭等也受到了威脅。全球化中的武器之一就是英語,所以德國人也開始拼命地學習英語。 讓我再對德國的全球化做一些說明吧。 德國有一個“Abitur”考試,這是一個大學入學的資格考試,只要這個考試及格了,什麼時候都可以上大學,所以德國的學生隨時都可以參加考試。也就是說,他們取得Abitur資格後,就可以飛向世界,環遊全球了。這就是無論你去哪個國家都能看到很多背著背包的德國年輕人的原因。 另外,德國還是一個移民大國。迄今為止,德國接受了大量的土耳其人作為外來勞動者。現在,德國的主要城市都有清真寺和土耳其人街。德國教給這些土耳其移民正宗的德語和德國文化,並採取了比任何其他國家都熱情的移民政策,現在還出現了土耳其籍的國會議員。

事實上,德國人不想在工廠工作,取而代之的正是土耳其人和其他國家的人,他們在刺激著德國國內的消費,同樣也給德國繳稅。正因為這樣,德國國內的經濟被激活了,德國人也學會了和他們共生。 以上兩點說明德國本來就具有應對全球化的基礎。 有關移民問題我想再補充一點,其實現在歐盟經濟最基層的支撐者正是舊歐盟圈以外的移民。比如,以產業振興為目的,西班牙積極接受了來自北非等地的移民後,經濟得到了飛速增長。而且,2005年還把大約80%的非法居留的外國公民合法化了。即使這是一招黔驢之技,它們也不得不這樣做。 如果不接受移民,只讓本國國民來支撐一個國家的經濟,會如何呢?歐盟成員國中的人力成本有很大的差別,所以企業就有可能不斷地把工廠轉移到羅馬尼亞這種人力成本低的國家去。

所以,在經濟無國界的形勢下,只有採取溫和的移民政策振興產業、刺激消費、增加人口,國家才能生存下去。如果這樣的移民政策和文化共存不能改變這個國家的國民意識,那麼這個國家的繁榮也就沒有什麼希望了。 我們必須向德國學習這一點,接受異族文化、接受移民,創造一個共生的社會。至於怎麼做,美國、德國和西班牙都有許多值得我們學習的地方。 當然,我們也不能無視這些國家所存在的社會問題。如果日本去這些國家考察移民實情的話,一定會羅列出一堆毛病來。可是,這些國家正在積極地學習和發展卻是不容忽視的事實。接受不同的東西,互利共生——這是21世紀最重要的學習課題。
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