這本書必定會使所有期望從這本書得到掌握愛的藝術秘訣的讀者大失所望。恰恰相反，這本書要告訴讀者，愛情不是一種與人的成熟程度無關，只需要投入身心的感情。這本書要說服讀者：如果不努力發展自己的全部人格並以此達到一種創造傾向性，那麼每種愛的試圖都會失敗；如果沒有愛他人的能力，如果不能真正謙恭地、勇敢地、真誠地和有紀律地愛他人，那麼人們在自己的愛情生活中也永遠得不到滿足。每個人都可以問問自己，你確實見過多少真正有能力愛的人呢？ 達到這目標儘管困難，但這不足以成為理由，從而不去尋找造成這一困難的原因和了解克服困難的條件。為了使這一問題不再复雜化，我努力在這本書裡避免使用專業詞彙，同時也盡量不援引別的資料。

但是在另一個問題上，我卻沒有找到圓滿的解決辦法。我這裡尤指的是我在這本書裡重複了我以前著作裡的思想。我的和《精神分析和倫理學》這兩本書的讀者會在這本書裡看到我在上兩本書裡已經提到過的思想。但是絕不是這兩本書的總結，這本書還提出了一些新的思想。當然就是舊一點的思想在這本書裡也會獲得一層新的意義，因為這些思想現在都圍繞著一個題目：那就是愛的藝術。 艾?弗羅姆 一無所知的人甚麼都不愛。一無所能的人甚麼都不懂。什麼都不懂的人是毫無價值的。但是懂得很多的人，卻能愛，有見識，有眼光……對一件事了解得越深，愛的程度也越深。如果有人以為，所有的水果都同草莓一起成熟，那他對葡萄就一無所知。 巴拉塞爾士*

*巴拉塞爾士(1493-1541)，德國醫學家，自然科學家及哲學家。 ----