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社會心理
愛彌兒
第104章 104
愛彌兒
卢梭
187
字
2018-03-18
貓頭一回跑進某個房間的時候,她從這裡走到那裡,什麼都要嗅嗅,檢查一遍,片刻也不能安靜下來。她會懷疑一切,直到她檢查過,知道是什麼為止。孩子初學走路的時候也是如此,先是進入包圍他的世界,然後開始講話。唯一的區別是,同樣使用視覺,孩子另外用的是他的雙手,而貓用的是大自然賦予的敏銳的嗅覺。這便是本能。而正確的或是錯誤的教育,會讓孩子變得靈巧或者笨拙,敏捷或者緩慢,聰明或者愚笨。
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