主頁 類別 社會心理 愛彌兒

第68章 68

愛彌兒 卢梭 161 2018-03-18
父親和老師們都不想讓孩子只是孩子,而想讓他做個學者,所以他們覺得什麼時候呵斥、糾正、威脅、賄賂、教訓孩子或與他辯論都不嫌早。你要比他們做得好,要通情達理,不要與你的學生講道理,特別是不要為了讓他喜歡他原本討厭的東西講道理,要是講道理總與厭惡之情聯繫在一起,他就會討厭講道理。在他還不明白道理的年齡,你就讓他開始討厭道理了。

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