主頁 類別 社會心理 愛彌兒

第29章 29

愛彌兒 卢梭 110 2018-03-18
自教育同生命一起開始之時,初生的孩子就已然是學生了,不是老師的學生,而是大自然的學生。老師只是在大自然的安排之下研究,留心不讓他人阻礙自然的順序,他要看守這個嬰孩,觀察他,期待從孩子的心智之中散發出來的第一道微弱的光芒。

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