主頁 類別 社會心理 卡耐基溝通與處世的藝術

第21章 6、多用修辭,加重分量

引言:運用人門熟悉的東西來說明他門不熟悉的東西。 如果想要在辯論中取勝,你必須採用各種各樣的更容易為人所接受的方法來改善自己的話語,以使它更有分量,使人們更加相信你。而這種方法就是通常所說的修辭。如果你注意了的話就會發現,律師之所以能言善辯,正是因為經常用到它。 通常我們所用到的修辭有如下幾種,我在這裡進行簡略的說明。 天國就像酵母,人們把它放到玉米粉裡面,它就會全部發酵完畢…… 天國就像尋找珍珠的商人…… 天國就像撒入大海中的網…… “天國”可能不是人們所熟悉的,而酵母、商人、網則是為大家所熟悉的東西。正是運用了這些精彩而貼切的比喻,才幫助人們更加容易理解說話者的意思。 這些話正是在解釋“天國”時,採用的一種非常好的方法,那就是運用人們熟悉的東西來說明他們不熟悉的東西。

比喻之所以更為人所接受、更形像生動、更具有說服力,就在於運用兩者類似的地方進行比較,就更加容易讓人明白。 在說話的時候,如果你想要強調某一點,適當地運用一些誇張將是一個非常好的辦法。你是不是有時候也會這麼去做? 當你想要對方快一點的時候,你可能會對他說:“希望你弄完的時候,我還不至於變成'木乃伊'!” 你和對方都知道,你至少在這麼短的時間裡變不成“木乃伊”,但是你卻很明顯地誇大了事實。實際上,這種修辭方法就在於刺激別人的神經,讓別人考慮到你所認為的對方的某種做法可能會產生嚴重後果。比如,你也許會說:“你這樣做,就好像是打開了潘多拉的盒子。”而他肯定也知道你說這話的意思。 以相同的節奏重複同一個意思,這種修辭方法就叫做反复。

這種修辭方法的好處在於,你不僅能夠把聽眾的注意力吸引住,從而讓他們知道你的主要觀點是什麼,而且能夠將你的主要思想與整個演講融為一體。比如,一個演說家在談論某個部門的時候說: 這個系統,它有著糟糕的公眾服務,政府僱員的數量卻遠遠超過了工廠。 這個系統,它有著一個好管閒事的政府,每時每刻都準備插手你的商業事務和私人生活。 這個系統,它吞噬了整個國家將近一半的財政預算。 通過這種反复的修辭方法,這位演說家讓聽眾相信了這個部門確實存在很多問題而亟須改革了。 我們常用“引經據典”的修辭方法來加強說服力,實際上,這種修辭方法是我們最常用到的。我就經常在本書里大量地引用著名演說家(比如林肯)和學員的故事來說明我的觀點,事實證明,這樣的確收到了很好的效果。

有時候,我們並不打算引用一個冗長的故事,而只選擇了某人說過的某一句話,甚至某一個詞。 還有這樣一種情況,我們有時候引用一句古話(比如中國的古話)或俗語來說明我們的觀點,這樣也非常有效。引用不僅簡單有效,而且會使你的話更有說服力。 當你在表達一個觀點的時候,一方面,你認為事實明明就是這樣的;另一方面,你可能並不需要聽眾回答這個問題,那麼,你可能會說:“難道不是這樣嗎?”這種修辭方法就是反問。反問的修辭方法只是為了吸引聽眾對你的問題的注意,它常常被用在結論和過渡中。 但是,反問的作用遠遠不止於此,讓我們看一則故事。 有一次,偉大的拿破崙驕傲地對他的秘書說:“布里昂,你知道嗎?你將永垂不朽了。”布里昂並沒有明白他的意思,問拿破崙為什麼這麼說。

拿破崙說道:“你不是我的秘書嗎?” 布里昂明白後,不甘示弱地對拿破崙說:“請問,亞歷山大的秘書是誰?” 拿破崙沒有答上來,他讚揚布里昂說:“問得好!” 你明白這段對話的奧妙嗎?拿破崙的意思是,因為布里昂是他的秘書,所以會揚名。但是,布里昂卻表示自己不願意靠別人出名,所以反問了拿破崙這麼一句話。他問拿破崙那句話的意思是,偉大人物的秘書不一定就會出名。但是,因為拿破崙是他的主帥,他不能直接反駁拿破崙的觀點,所以用反問巧妙地表達了自己的看法。 有時候,反問可以表達更多的意思。正如拿破崙的這位秘書一樣,如果你想說服一個人,最好的方法就是舉出例證反問之,這樣比正面辯論要有更大的說服力。 對比是指同時列出兩個相反或者相對的事物。對比確實能夠使原本平淡無奇的話變得精彩,使你變得很雄辯。我們先看查爾·狄更斯在裡是如何巧妙地運用對比這種修辭手法的:

那是最美好的年代,也是最糟糕的年代;那是智慧的時代,也是愚蠢的時代;那是信仰的時期,也是懷疑的時期;那是光明的季節,也是黑暗的季節;那是希望的春天,也是絕望的冬天。在我們前面,堆積如山,也一無所有。我們全都奔向天堂,也全都走向地獄…… 聽起來如何?是不是很打動人?你也很希望如此優美、能說服人的句子出現在你的話裡吧!不用去管為什麼這種修辭方法會出現這樣的效果,這些問題可以留給語言學家或心理學家去解答,你只要知道它有用並儘量去用就行了。 你在鼓勵大家盡快完成任務的時候,可以說:“讓我們停止空談,開始行動。”而當你在提醒大家不要浪費糧食的時候,你可以說:“你現在的確吃得很飽,但是這個世界上有很多正在挨餓的人。”如果你需要更多的例子,你可以自己去發現和總結。

我們在此堅決地表示:要讓他們的死有價值;要讓這個國家在上帝的保佑下,得到自由的新生;要讓民有、民治、民享的政府不會從這個地球上消失。 這是林肯在他著名的葛底斯堡演講中的最後部分,林肯在此運用了兩個排比。這使得原本平淡無奇的話變得生動和有氣勢起來,從而對聽眾產生了非常大的感染力。 排比就是將3個或3個以上同樣的句式放在一起,而不是表達同一種意思。你可能也曾經看到過許多這樣的例子。排比的獨特優點還在於它對任何話題都適用。無論你要講的是什麼,你總能用上這種修辭方法。 掌握了以上這些修辭方法我們就可以更好地表達我們的意思,操控語言這門藝術。你不用因為需要掌握這麼多修辭方法而煩惱,實際上,正是因為它多,才使你的說話變得更有說服力。關於更多的修辭方法,你可以找相關的著作來看。

修飾語言,它就是你的武器: (1)使用引用,聽眾更容易理解你的觀點。 (2)使用反复,強調你的重要觀點。 (3)使用對比,使你的演講更具有說服力。 (4)使用排比,使你的演講更加有氣勢。
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