含苞待放的櫻花在枝頭微微搖曳。
花宮雅子正慢慢地朝校門走去。
她並不喜歡春天這個季節。
新的班級，新的朋友，新的教科書，新的一年……這一切對於怕生的她來說是彆扭的。她討厭由陌生到熟悉的漫長過程，也討厭一盤散沙的班級氛圍，那讓她如坐針氈般緊張，更討厭明明不願意卻不得不重新開始的壓力——這樣麻煩集結的春天讓她大為頭疼。
更何況，今年她已經是三年級的學生了，再不捨，高中生活也僅剩一年，之後她就得進入更加廣闊的成人世界——這樣想著的她不禁茫然無措起來，凝視著迎風輕搖的櫻花，她隱隱地感到不安。
為什麼學校裡有櫻花呢？
雅子忽然想到這個問題。校園裡總會有櫻花樹，在這個國家，櫻花意味著新生和希望。
她想起了自己新生入學時，穿著嶄新的水手服，第一次走進學校，一面為能成為縣里首屈一指的名牌學校的一員而激動，一面又被自己能否適應這裡的學習生活而憂心忡忡。那一天也有櫻花，躍入眼簾的是超過百年樹齡的巨大櫻樹，盛開著煙雲般驚豔的美麗花朵——伴隨著春天嶄新的記憶，新的一頁，櫻花帶著某種感慨，向每個人灌輸這樣的信息。
學校門前的空地上豎著一排告示板，上面貼著重新分班後的新名單，已經有很多學生聚在那裡嘰嘰喳喳。
新班級根據三年級學生不同的志願，開設了五個文科班和五個理科班，在這個基礎上再針對各個志願校安排不同的課程表。到時，大家都按著自己的課表去指定的教室上課。
雅子幾乎淹沒在群情洶湧的學生堆裡。黑色校服的男生和藏青色校服的女生，彼此推擠，彼此交錯。遠遠望去，簡直就抽象成兩團色塊，靠近又分離再靠近，保持著微妙的平衡，且亂中有序。
怎麼會有學校這麼奇怪的地方呀？同樣年齡的男生、女生一大群聚集在一起，在那麼一個狹窄、閉塞、四四方方的房間裡排排坐。那是多麼奇怪，多麼得天獨厚，又多麼封閉的空間呀。
同樣都是學生，大學生已經步入成人階段，成為社會的一部分，而高中生卻還處在半生不熟的尷尬位置，像是一種特殊的生物，只依靠自己最脆弱不成熟的部分和世界抵抗著。高中這三年的時間和空間，彷彿游離在過去和將來之外，在懸空飄蕩的不安之中，正有什麼東西伺機潛入。
“雅子——”
她的思考被一個少女的招呼打斷了。
“啊，容子，早！”
“我們是同一個班級呀！”
“嘿，真是太棒了！”
澤木容子是雅子籃球隊的同伴，兩人的關係非常好。
不同於雅子的穩重大方，容子身材嬌小，一頭長長的天然捲髮用藍緞帶束起，眉清目秀的臉龐總給人精力充沛的感覺。
“我們是哪個班？”
“倒數第一的十班。”
“十班？”
容子拉著雅子的手，穿梭在擁擠不堪的人群中，艱難地向著分組佈告板挺進。
好不容易站穩在佈告板前，雅子忐忑不安地掃視了下十班的女生名單。還好，還好，看來都是比較容易相處的女生，似乎沒什麼討厭的人在裡面。更何況還有容子在呢！男生……
雅子心頭一驚。唐澤由紀夫——是自己偷偷喜歡著的，那個籃球隊的男生。
“雅子，要加油喲。”
一旁的容子明察詳情似的推了推她。
“容子真討厭。”
雅子的臉變得通紅。忽然，名單上最後一個名字映入了眼簾：
“……我覺得唐澤絕對是很在乎你的。他一直不交女朋友一定也是因為想著你啦。”
“餵，我們年級裡有那個人嗎？”
“你啊你啊，一談到唐澤君就要岔開話題……噯？這是誰？TSUMURASAYOKO？”
“沒有這個人吧……”
全年級總共四百多人，其中女生約一百五十人左右，相處到三年級，同年級的女生大致都能對上號。
“名單是根據五十音圖來排列的，這名字放在最後單獨寫，是不是上屆學生留學回來了呀？”
“可是，留學的人不都要九、十月才回來嗎？”
“叫做SAYOKO喲……說起來，今年……”
雅子的腦海中飄過一陣似曾相識的印象。
“餵！快點到自己該進的教室去，開學典禮九點開始。”
耳邊突然響起嘶吼的訓斥聲。是三年級的年級主任宮脅！學生們“轟”的一下，紛紛往教學樓跑去。
註釋：
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