第6章 第五章邀請
看過一則故事，說的是兩個旅行中的天使到一個富有的家庭借宿。
這家人對他們並不友好，並且拒絕讓他們在舒適的客人臥室過夜，而是在冰冷的地下室給他們找了一個角落。
當他們鋪床時，較老的天使發現牆上有一個洞，就順手把它修補好了。年輕的天使問為什麼，老天使答道：“有些事並不像它看上去那樣。”
第二晚，兩人又到了一個非常貧窮的農家借宿。主人夫婦倆對他們非常熱情，把僅有的一點點食物拿出來款待客人，然後又讓出自己的床鋪給兩個天使。第二天一早，兩個天使發現農夫和他的妻子在哭泣，他們唯一的生活來源——一頭奶牛死了。
年輕的天使非常憤怒，他質問老天使為什麼會這樣，第一個家庭什麼都有，老天使還幫助他們修補牆洞，第二個家庭儘管如此貧窮還是熱情款待客人，而老天使卻沒有阻止奶牛的死亡。
“有些事並不像它看上去那樣。”
老天使答道：“當我們在地下室過夜時，我從牆洞看到牆裡面堆滿了金塊。因為主人被貪欲所迷惑，不願意分享他的財富，所以我把牆洞填上了。昨天晚上，死亡之神來召喚農夫的妻子，我讓奶牛代替了她。所以有些事並不像它看上去那樣。”
所以說，有些時候事情的表面並不是它實際應該的樣子。如果你有信念，你只需要堅信付出總會得到回報。你可能不會發現，直到後來才在某一天幡然醒悟。
我現在的迷惑，正是覺得這個學校並不像它看上去的那麼簡單。所以那張紙條打在我的腦袋上時，花了好長的時間才反應過來。
紙條從我的頭髮上滑落，掉在地上，滾到了桌子底下。我並沒有第一時間去將它撿起來，而是抬頭，仔細的想要找出用它來打我的人。根據紙條飛來的方向，那人應該是在右前方位置，可等我真要找的時候，卻發現困難重重。
眼前的每一個同學的背影都是認真看書的模樣，就彷佛沒有誰無聊到理會我，更沒有誰有空搭理我。
壓下心中的疑惑，我這才用隱晦的動作，盡量不引起人注目的將紙條給撿了起來。
很小的一張紙條，像是扯下了語文課本的一個空白角落。打開後，只見裡邊露出了一行小字：“你這人動來動去的，對自己的記憶很有信心嗎？不用試圖找我，請用點頭或者搖頭回答。我看得到。”
這行字很清秀，應該是個女孩子寫的。我不信邪，再次打量過去，默默地判斷著右前方的人究竟誰會有機會丟紙條給我。女孩子的力氣不大，紙條又很小，不可能是離我太遠的人。
而我附近有可能丟紙條的範圍，大概只有四米左右。也就是說，是右前方三排，一共七個人都有機會。而那七個人中，只有兩個女孩。
我又打量了一下手中的字條。字中規中矩，看得出這女孩練過鋼筆字。
奇怪了，一個會讓自己的女兒練習鋼筆字的家庭，至少也是書香門第，這種家庭出叛逆性孩子的可能最低了。就算叛逆，估計也比這個地方大多數小孩正常吧。
很快，我就將注意力集中在了右前方第二排，一個身材姣好的背影上。
從這女孩的坐姿就能看出，她肯定有過練習鋼筆字的行為。她就算坐著，背部也比較挺直，這樣可以減少脊樑的負荷，更利於長時間寫字。
確定了目標，我也有樣學樣的從語文課本上找到一塊空白的地方，“唰”的一聲扯下來一小塊，然後寫上了一行字：“找到你了。看來，你也對自己的記憶很有信心嘛！我叫夜不語，你叫什麼名字？”
隨後便用力向那漂亮的背影扔了過去。
紙條越過女孩的手臂，輕輕的落到了她的眼皮子底下。
女孩的雙肩顯然猛地一顫，她似乎在強忍住想要回頭的慾望，強迫自己冷靜下來。裝作若無其事的模樣用左手將紙條擋住，右手慢慢的理開。
很快，又一張紙條便朝我飛了過來。我小心的接住。
“我叫依依。你是怎麼找到我的？我自信自己做的很隱秘。”
我笑了笑，在她紙條的背面寫道：“秘密。不過，和我搭訕並不是為了這些無聊事情吧，說說你或者你們的目的，或許我們能各取所需。”然後扔回去。
女孩明顯又是一顫，顯得極為驚訝。她不動聲色的丟給我紙條。
“崇拜！你是我見過最聰明的人。不說了，太囉嗦會很危險。再過九十三分鐘，下課後便是吃午飯時間，其後有三十分鐘的自由休息，到食堂後邊的花園第八棵樹下等。毀掉紙條。”
我將和她聊天的紙條小心翼翼的撕成粉末狀，然後放進了兜里，腦中卻思緒萬千。
看來有壓迫就絕對有反抗，這條真理是永恆不變的。在高壓以及詭異的校規威脅下，這些學生有的人自發組織了起來，組成了或一個、或者幾個的團體。
當然，考慮到這些孩子在從前都是桀驁不馴、散漫不羈的人物，要他們組成一個大群體是根本不可能的。那麼，就我判斷，現在這個不良行為教育中心內，原本的四十二個學生，至少形成了三個以上的組織。現在各個組織開始拉我們這三個新人入夥了。
而那個扔紙條的女孩，就是某一個組織派來接觸我們的。
果不其然，接下來的幾十分鐘裡，又有幾個組織給我扔來了紙條，紛紛邀請我去花園中聊一聊。我數了一下，所有四十二個學生一共被瓜分為了四個組織，根據紙條聊天的結果，我大體得到了一些有用的信息。
例如其中一個組織就直言，新人必須要加入某一個組織才能存活下去。
既然他們說的那麼有自信，恐怕是每個組織都對校規的形成以及規避有所心得了吧。
很有趣的是，所有的組織約我聊天的地方都是千篇一律，統統是食堂後的花園，只是樹不同罷了。看來，這個學校相對安全的地方，肯定是那個花園！
很快，早晨的三節課便結束了。我本以為周老師會一個挨著一個的檢驗學習結果，但沒想到他說了一句令我完全瞠目結舌的話： “各位同學，請在各自的座位上將課文背誦一遍。” 看他冷冰冰的臉孔，似乎絲毫沒有開玩笑的樣子。還沒等我反應過來，所有人已經張嘴開始背誦了。看來他們應該是早已經習慣了這種檢測方式。 我刻意打量了一下那個自稱依依的女孩，在雜亂無章的背誦聲中，她的聲音十分清脆好聽，有種鶴立雞群的感覺。我閉上眼睛微微回憶了一下課文，也隨即背誦了起來。 對於背誦，我還是很有自信的。幾乎是一字不差的將課文以極快的語速背完，這才睜開了雙眼。 這時候大多數人才剛背誦完一半而已，開始的時候還不明顯，越到後邊差距就出來了。 突然聽到前邊有個男孩撕心裂肺的慘叫了一聲。 我定睛看過去，頓時看到了詭異的一幕。 那男孩的小手指像是被什麼狠狠地割了一刀，從手上割落，掉在了地上。鮮血不斷從斷口處流出來，可周圍的人彷彿每個都沒有看到這景像似的，依然自顧自的背誦著課文。 男孩滿頭大汗，他顧不得撿起自己的手指，也是繼續背誦著。 像是他這樣的情況，在後邊的幾分鐘裡此起彼伏，不知道上演了多少幕。張國風這個小混混看起來很笨拙遲鈍的模樣，居然出乎我意料沒有掉一根手指便將課文給背誦出來了。我暗地里數了數，好險，再錯上十個字，他就會被斬斷一根手指頭。 不好！突然，我想到了一個人，那個被我敲暈過去的夏雨。 我的視線落到了她的身上，只見她依然好好的昏迷著，上半身趴在課桌上，而十根手指頭完好無損。 我頓時疑惑了起來。奇怪，難道校規不但有次數限製而且還對沒有看到的人無效？ 不對！我清清楚楚的記得，就在不久之前，在宿舍中，那個被風扇葉片割斷腦袋的男孩也並沒有看到過校規，可他確確實實的死了。 而張國風也沒有看到校規，但他違反後，依然受到了削頭髮的懲罰。 這校規裡邊，肯定還有許多我並不清楚的執行準則。 背誦聲夾雜著尖叫、痛苦的呻吟、以及鮮紅的血在繼續著，空氣中瀰漫著刺鼻的血腥味。可奇怪的是，不論地上流了多少血，地面居然都乾乾淨淨的。就彷佛寫著校規的紙張對我的唾液有著超乎平凡的吸收一般，這地面，也在吸收著血液！ 終於，煉獄般的世界結束了。最後一個背誦聲也停了下來，留下的只有哀叫和呻吟。 周老師滿意的點點頭，我猛地發現，他冰塊一般雪白冰冷的臉孔上，似乎有了一絲血色：“很好，各位同學的功課完成的不錯，雖然有些同學還是愛偷懶，不過只是少數而已。下課，去吃午飯吧。” 所有人都長長鬆了口氣，就像在鬼門關前溜達了一遍，把命給撿了回來。 同學們陸陸續續的站起身，臉上依然帶著麻木。我跟著他們向食堂走去。 食堂又是在教學樓的正後方，我數了一下，大約三十五米遠的距離。 在去的路上，我有意無意的想要靠近那個名叫依依的女孩，可身旁總是有人有意無意的將我和她隔開。這些人應該是不怎麼想我和她接觸。 張國風背上背著夏雨，湊到我身旁，小心翼翼的說：“老大，這個學校貌似越來越詭異了。” “我也這麼覺得。”我給了他一個肯定的答复，“注意到無處不在的校規沒有？” “有。這些校規也是詭異的要命，而且你看教室裡的情形，可能不遵守校規真的會受到懲罰！”張國風打了個冷顫，彷彿在害怕。 “不是可能，是肯定會受到懲罰。你沒見到教室地上掉了一地的手指頭！”我冷哼了一聲。 張國風向左右看了看，小聲道：“要不，我們晚上就逃出去。再待下去，遲早會被玩的沒命的。” “你以為這個想法就只有你會有？”我指了指周圍的人，“你數數，這附近哪個人在外邊是個便宜角色？要是能跑得掉，他們早就開跑了。還用等著留在這鬼地方受罪！” 張國風沒有再多說什麼，眼神卻暴露了他的心思。 我暗自嘆了口氣，人類，總是以為自己會是所有人中的例外，總以為自己的運氣會比任何人都好，但事實卻很殘忍。張國風是！或許，我也是！
很快，我們就來到了食堂。 這個食堂很大，只有一層。看外表，似乎能同時容納幾百人就餐。 在食堂的右邊寫著金黃的兩個大字：“谷園”。而正中央卻密密麻麻如同校門口一般刻滿了楷體字，像是一篇文章。 我仔細看了一下，居然是著名教育家尹國雄的《論校規的意義》。全文如下： 有很多人認為校規是一種束縛，但由另一個角度看，如果沒有校規，學校就會大亂，沒有規則，學生就會無法無天，所以我覺得校規是學校拿來保證上課順利的一些規則，如果你不犯，校規根本就是沒用的。 其實我覺得有校規有很多好處，因為如果沒有校規，有些人在上課時，喜歡吃零食就食，想談天就談，想換位子就換位子，這樣不但影響上課，還會影響到一些認真學習的同學和令老師沒有心情教書。 在休息午飯時，有人買食物插隊、吸煙、打架、在教室吃東西、隨地拋垃圾。這些行為不但會弄髒學校的環境，還會影響到學校對外的名聲。 雖然校規有很多好處，但也有壞處：有些學生會覺得受到束縛，而更加反叛；校規樣樣有限制，使學生沒有空間去發揮等等。 如果現在有所中學，個個學生都守校規，那是一個美好的校園；而另一所是人人都不守校規，像一個流氓集中地，你會進入哪一所中學呢？當然會選擇前者啦！難道你會選擇入一所被人打死都沒人理會的中學嗎？ 曾經有人說過：“一所好的學校要有好的校規做基礎。”我覺得他說得對。 根據普查，有超過一半的學生都認為校規的存在可以警告他們不要行歪路。根據以上那麼多的論點，我認為校規是不可缺少的，因為校規不單可以警告我們不要走歪路，還可保障個人的品格和學業。 最後我覺得有校規當然好，但有而你不遵守，就和沒有校規一樣，所以最重要是學生自己自律啊！ 看完後，我猛地渾身一顫，霎間想到了許多東西。這所行為學校的許多校規，貌似都是根據這篇文章的宗旨所訂立的，可許多方面，卻做的更加嚴密，處罰的力度也更加的可怕。從這篇文章中，能夠揣測出許許多多的校規準則。 或許，自己甚至能夠通過緊密的分析，從而找出校規的處罰規律來！ 暗自將那篇文章牢牢的記在心底深處，我這才走進了食堂。午飯很簡單，兩菜一湯，一大碗米飯。分量很足，甚至可以說足的有些過分，而且可以無限量的添加。 張國風飯量比較大，吃完一份後又去打了一份來。在回來的路上，所有人都以一種怪異的眼神看著他，彷彿像是在看一個死人。 這時候我才發現，每個人都將自己碗裡的東西吃的干乾淨淨，就連碗筷盤子也舔了一次，一粒米飯也沒有剩下。 “都是些神經病。”張國風見那些人看著自己，小聲罵了一句。 我心裡一凜，雖然不清楚原因，但還是學著他們的樣子，小心翼翼的將東西吃完，將碗筷舔了一遍。在這個學校中，做任何事情都要注意力集中，並且注意觀察旁人，否則很可能便死在某個不引人注目的小細節上。 本人還正值大好年華，女朋友都沒有，胡亂死掉就太可惜了！ 張國風這一次只將添加的飯菜吃完了一半，扔下碗筷就想走人。我一把將他給拉住了。 “老大，你這是乾嘛？”他迷惑的問。 我指了指四周，“你看。” 周圍的人吃完飯後沒有一個離開，他們用長著深深黑眼圈的雙眼，死死盯著張國風吃剩的飯碗，整個食堂一片寂靜，沒有人說話，也沒有人流露任何表情。 張國風遲疑的坐了下來，“這些神經病想做什麼？難道想吃我的剩飯？” “你才神經病，恐怕，你這個飯碗裡觸犯了某一條我們不知道的校規。” 我不動聲色的將視線投向那個自稱依依的女孩。女孩也是面無表情，但眼睛的焦點卻不在我附近，而是直接穿透了我，落到了我身後的牆壁上。 我心裡一動，眼神隨即也瞟了過去。沒多久，居然在那塊牆隱秘的位置上找到了一張紙條： 校規第五十三條：浪費食物者，死！ 張國風順著我的眼神，也看到了校規，頓時嚇了一大跳。他默不作聲的將筷子又拿了起來，皺了皺眉頭，大口大口的將飯菜塞入口中，用力的咀嚼。 他本來就已經很飽了，剩下來的飯菜卻很多，沒多久便痛苦的捂著胃部，手上的動作也緩慢了下來。張國風臉部越吃越扭曲，眉頭幾乎皺到了一起。 食堂的每個人都在看著他，視線中不帶著任何的感情色彩。偌大的食堂裡靜悄悄的，只剩下了他的咀嚼聲迴盪著。 終於，他嚥下了最後一口飯，忍住嘔吐的慾望以及胃部幾乎要撐破的痛，將飯碗舔了一遍後，整個人都虛脫似的完全趴倒在了餐桌上。 這個張國風，看來也沒他表現出來的那麼蠢。至少為了活下去，那股狠勁兒就連我都有些心驚肉跳。 當他吃完的時候，彷彿暫停的時間也開始恢復了流逝。這個空間中的學生三三兩兩的站起來開始向外走，只是沒有人說話，從頭到尾都輻射著壓抑。 我走過去拍了拍張國風的肩膀：“還活著嗎？” “死不了！”他打了個嗝，然後飛快的將嘴巴摀住，努力把一說話就冒出喉嚨的飯菜又擠回了胃裡。 眼神向依然軟軟的癱倒在桌子上的夏雨看了一眼，我用力踢了過去，“好了，你也別裝昏迷了。就算裝再久，你也沒辦法一直裝到半年後家長來接你。” 那個夏雨開始沒搭理我，繼續裝的很投入，可等我直接一腳踹到她屁股上時，她實在忍不住了，歇斯底里的吼道：“老娘有什麼辦法，老娘怕的要死。老娘真的想就這樣暈到半年後才好。” “所以我才說要同舟共濟，活著離開這裡。”我嘆了口氣。 “怎麼逃？你沒看到那些人的眼神，彷彿我們就現在死在他們面前，他們都不會看一眼似的。你剛才不是也說過，要逃那些人早就逃了，還用等到現在？”夏雨這火星女的思維很清晰，說完這番話就站了起來，自顧自的往外走。 “你要去哪裡？”我皺眉問。 “要你管。老娘要去找校長！剛才那歐吉桑色迷迷的看著我，哼，只要我陪他上床，他一定肯放我走。”夏雨罵罵咧咧的走了出去。 我和張國風對視一眼，實在不知道是該哭還是該笑。 這可憐的孩子，已經被直接嚇唬成腦殘了。 或許，在外界的時候，她對於強者的態度也是如此吧，典型的百萬年未進化生物。 “大哥，今天早晨有人跟你接觸過了吧？”張國風小聲問。 我很有些意外，這個小弟，自己竟然有些看不透了：“不錯，你也被接觸了？” “這倒沒有。不過偶然看到有人向你扔紙條。” 他大大咧咧的說：“我沒進來前混了十多年的幫派，一個學校誰跟誰拉幫結派一眼就能看出來。這個學校，至少有四個幫會。” 這傢伙也不過才十八歲罷了，居然混了十多年幫派，這小子幼兒園就開始入幫會了？不過，他的眼神實在很犀利，確實是有四個組織聯絡了我。 “憑你的直覺，那四個幫派裡，哪一個比較值得信任？”我微一沉吟，問道。 “不知道，我只是看出有四個，只有具體接觸了才知道他們有沒有誠意。”他倒是很坦然。 “不可能一個一個接觸的，我們只能選擇一個，否則一定會死無葬身之地。這是我的直覺。”我仔細想了想，心裡下了個決定，“走，也是時間去會一會這裡成功存活下來的前輩了！”
很快，早晨的三節課便結束了。我本以為周老師會一個挨著一個的檢驗學習結果，但沒想到他說了一句令我完全瞠目結舌的話： “各位同學，請在各自的座位上將課文背誦一遍。” 看他冷冰冰的臉孔，似乎絲毫沒有開玩笑的樣子。還沒等我反應過來，所有人已經張嘴開始背誦了。看來他們應該是早已經習慣了這種檢測方式。 我刻意打量了一下那個自稱依依的女孩，在雜亂無章的背誦聲中，她的聲音十分清脆好聽，有種鶴立雞群的感覺。我閉上眼睛微微回憶了一下課文，也隨即背誦了起來。 對於背誦，我還是很有自信的。幾乎是一字不差的將課文以極快的語速背完，這才睜開了雙眼。 這時候大多數人才剛背誦完一半而已，開始的時候還不明顯，越到後邊差距就出來了。 突然聽到前邊有個男孩撕心裂肺的慘叫了一聲。 我定睛看過去，頓時看到了詭異的一幕。 那男孩的小手指像是被什麼狠狠地割了一刀，從手上割落，掉在了地上。鮮血不斷從斷口處流出來，可周圍的人彷彿每個都沒有看到這景像似的，依然自顧自的背誦著課文。 男孩滿頭大汗，他顧不得撿起自己的手指，也是繼續背誦著。 像是他這樣的情況，在後邊的幾分鐘裡此起彼伏，不知道上演了多少幕。張國風這個小混混看起來很笨拙遲鈍的模樣，居然出乎我意料沒有掉一根手指便將課文給背誦出來了。我暗地里數了數，好險，再錯上十個字，他就會被斬斷一根手指頭。 不好！突然，我想到了一個人，那個被我敲暈過去的夏雨。 我的視線落到了她的身上，只見她依然好好的昏迷著，上半身趴在課桌上，而十根手指頭完好無損。 我頓時疑惑了起來。奇怪，難道校規不但有次數限製而且還對沒有看到的人無效？ 不對！我清清楚楚的記得，就在不久之前，在宿舍中，那個被風扇葉片割斷腦袋的男孩也並沒有看到過校規，可他確確實實的死了。 而張國風也沒有看到校規，但他違反後，依然受到了削頭髮的懲罰。 這校規裡邊，肯定還有許多我並不清楚的執行準則。 背誦聲夾雜著尖叫、痛苦的呻吟、以及鮮紅的血在繼續著，空氣中瀰漫著刺鼻的血腥味。可奇怪的是，不論地上流了多少血，地面居然都乾乾淨淨的。就彷佛寫著校規的紙張對我的唾液有著超乎平凡的吸收一般，這地面，也在吸收著血液！ 終於，煉獄般的世界結束了。最後一個背誦聲也停了下來，留下的只有哀叫和呻吟。 周老師滿意的點點頭，我猛地發現，他冰塊一般雪白冰冷的臉孔上，似乎有了一絲血色：“很好，各位同學的功課完成的不錯，雖然有些同學還是愛偷懶，不過只是少數而已。下課，去吃午飯吧。” 所有人都長長鬆了口氣，就像在鬼門關前溜達了一遍，把命給撿了回來。 同學們陸陸續續的站起身，臉上依然帶著麻木。我跟著他們向食堂走去。 食堂又是在教學樓的正後方，我數了一下，大約三十五米遠的距離。 在去的路上，我有意無意的想要靠近那個名叫依依的女孩，可身旁總是有人有意無意的將我和她隔開。這些人應該是不怎麼想我和她接觸。 張國風背上背著夏雨，湊到我身旁，小心翼翼的說：“老大，這個學校貌似越來越詭異了。” “我也這麼覺得。”我給了他一個肯定的答复，“注意到無處不在的校規沒有？” “有。這些校規也是詭異的要命，而且你看教室裡的情形，可能不遵守校規真的會受到懲罰！”張國風打了個冷顫，彷彿在害怕。 “不是可能，是肯定會受到懲罰。你沒見到教室地上掉了一地的手指頭！”我冷哼了一聲。 張國風向左右看了看，小聲道：“要不，我們晚上就逃出去。再待下去，遲早會被玩的沒命的。” “你以為這個想法就只有你會有？”我指了指周圍的人，“你數數，這附近哪個人在外邊是個便宜角色？要是能跑得掉，他們早就開跑了。還用等著留在這鬼地方受罪！” 張國風沒有再多說什麼，眼神卻暴露了他的心思。 我暗自嘆了口氣，人類，總是以為自己會是所有人中的例外，總以為自己的運氣會比任何人都好，但事實卻很殘忍。張國風是！或許，我也是！
很快，我們就來到了食堂。 這個食堂很大，只有一層。看外表，似乎能同時容納幾百人就餐。 在食堂的右邊寫著金黃的兩個大字：“谷園”。而正中央卻密密麻麻如同校門口一般刻滿了楷體字，像是一篇文章。 我仔細看了一下，居然是著名教育家尹國雄的《論校規的意義》。全文如下： 有很多人認為校規是一種束縛，但由另一個角度看，如果沒有校規，學校就會大亂，沒有規則，學生就會無法無天，所以我覺得校規是學校拿來保證上課順利的一些規則，如果你不犯，校規根本就是沒用的。 其實我覺得有校規有很多好處，因為如果沒有校規，有些人在上課時，喜歡吃零食就食，想談天就談，想換位子就換位子，這樣不但影響上課，還會影響到一些認真學習的同學和令老師沒有心情教書。 在休息午飯時，有人買食物插隊、吸煙、打架、在教室吃東西、隨地拋垃圾。這些行為不但會弄髒學校的環境，還會影響到學校對外的名聲。 雖然校規有很多好處，但也有壞處：有些學生會覺得受到束縛，而更加反叛；校規樣樣有限制，使學生沒有空間去發揮等等。 如果現在有所中學，個個學生都守校規，那是一個美好的校園；而另一所是人人都不守校規，像一個流氓集中地，你會進入哪一所中學呢？當然會選擇前者啦！難道你會選擇入一所被人打死都沒人理會的中學嗎？ 曾經有人說過：“一所好的學校要有好的校規做基礎。”我覺得他說得對。 根據普查，有超過一半的學生都認為校規的存在可以警告他們不要行歪路。根據以上那麼多的論點，我認為校規是不可缺少的，因為校規不單可以警告我們不要走歪路，還可保障個人的品格和學業。 最後我覺得有校規當然好，但有而你不遵守，就和沒有校規一樣，所以最重要是學生自己自律啊！ 看完後，我猛地渾身一顫，霎間想到了許多東西。這所行為學校的許多校規，貌似都是根據這篇文章的宗旨所訂立的，可許多方面，卻做的更加嚴密，處罰的力度也更加的可怕。從這篇文章中，能夠揣測出許許多多的校規準則。 或許，自己甚至能夠通過緊密的分析，從而找出校規的處罰規律來！ 暗自將那篇文章牢牢的記在心底深處，我這才走進了食堂。午飯很簡單，兩菜一湯，一大碗米飯。分量很足，甚至可以說足的有些過分，而且可以無限量的添加。 張國風飯量比較大，吃完一份後又去打了一份來。在回來的路上，所有人都以一種怪異的眼神看著他，彷彿像是在看一個死人。 這時候我才發現，每個人都將自己碗裡的東西吃的干乾淨淨，就連碗筷盤子也舔了一次，一粒米飯也沒有剩下。 “都是些神經病。”張國風見那些人看著自己，小聲罵了一句。 我心裡一凜，雖然不清楚原因，但還是學著他們的樣子，小心翼翼的將東西吃完，將碗筷舔了一遍。在這個學校中，做任何事情都要注意力集中，並且注意觀察旁人，否則很可能便死在某個不引人注目的小細節上。 本人還正值大好年華，女朋友都沒有，胡亂死掉就太可惜了！ 張國風這一次只將添加的飯菜吃完了一半，扔下碗筷就想走人。我一把將他給拉住了。 “老大，你這是乾嘛？”他迷惑的問。 我指了指四周，“你看。” 周圍的人吃完飯後沒有一個離開，他們用長著深深黑眼圈的雙眼，死死盯著張國風吃剩的飯碗，整個食堂一片寂靜，沒有人說話，也沒有人流露任何表情。 張國風遲疑的坐了下來，“這些神經病想做什麼？難道想吃我的剩飯？” “你才神經病，恐怕，你這個飯碗裡觸犯了某一條我們不知道的校規。” 我不動聲色的將視線投向那個自稱依依的女孩。女孩也是面無表情，但眼睛的焦點卻不在我附近，而是直接穿透了我，落到了我身後的牆壁上。 我心裡一動，眼神隨即也瞟了過去。沒多久，居然在那塊牆隱秘的位置上找到了一張紙條： 校規第五十三條：浪費食物者，死！ 張國風順著我的眼神，也看到了校規，頓時嚇了一大跳。他默不作聲的將筷子又拿了起來，皺了皺眉頭，大口大口的將飯菜塞入口中，用力的咀嚼。 他本來就已經很飽了，剩下來的飯菜卻很多，沒多久便痛苦的捂著胃部，手上的動作也緩慢了下來。張國風臉部越吃越扭曲，眉頭幾乎皺到了一起。 食堂的每個人都在看著他，視線中不帶著任何的感情色彩。偌大的食堂裡靜悄悄的，只剩下了他的咀嚼聲迴盪著。 終於，他嚥下了最後一口飯，忍住嘔吐的慾望以及胃部幾乎要撐破的痛，將飯碗舔了一遍後，整個人都虛脫似的完全趴倒在了餐桌上。 這個張國風，看來也沒他表現出來的那麼蠢。至少為了活下去，那股狠勁兒就連我都有些心驚肉跳。 當他吃完的時候，彷彿暫停的時間也開始恢復了流逝。這個空間中的學生三三兩兩的站起來開始向外走，只是沒有人說話，從頭到尾都輻射著壓抑。 我走過去拍了拍張國風的肩膀：“還活著嗎？” “死不了！”他打了個嗝，然後飛快的將嘴巴摀住，努力把一說話就冒出喉嚨的飯菜又擠回了胃裡。 眼神向依然軟軟的癱倒在桌子上的夏雨看了一眼，我用力踢了過去，“好了，你也別裝昏迷了。就算裝再久，你也沒辦法一直裝到半年後家長來接你。” 那個夏雨開始沒搭理我，繼續裝的很投入，可等我直接一腳踹到她屁股上時，她實在忍不住了，歇斯底里的吼道：“老娘有什麼辦法，老娘怕的要死。老娘真的想就這樣暈到半年後才好。” “所以我才說要同舟共濟，活著離開這裡。”我嘆了口氣。 “怎麼逃？你沒看到那些人的眼神，彷彿我們就現在死在他們面前，他們都不會看一眼似的。你剛才不是也說過，要逃那些人早就逃了，還用等到現在？”夏雨這火星女的思維很清晰，說完這番話就站了起來，自顧自的往外走。 “你要去哪裡？”我皺眉問。 “要你管。老娘要去找校長！剛才那歐吉桑色迷迷的看著我，哼，只要我陪他上床，他一定肯放我走。”夏雨罵罵咧咧的走了出去。 我和張國風對視一眼，實在不知道是該哭還是該笑。 這可憐的孩子，已經被直接嚇唬成腦殘了。 或許，在外界的時候，她對於強者的態度也是如此吧，典型的百萬年未進化生物。 “大哥，今天早晨有人跟你接觸過了吧？”張國風小聲問。 我很有些意外，這個小弟，自己竟然有些看不透了：“不錯，你也被接觸了？” “這倒沒有。不過偶然看到有人向你扔紙條。” 他大大咧咧的說：“我沒進來前混了十多年的幫派，一個學校誰跟誰拉幫結派一眼就能看出來。這個學校，至少有四個幫會。” 這傢伙也不過才十八歲罷了，居然混了十多年幫派，這小子幼兒園就開始入幫會了？不過，他的眼神實在很犀利，確實是有四個組織聯絡了我。 “憑你的直覺，那四個幫派裡，哪一個比較值得信任？”我微一沉吟，問道。 “不知道，我只是看出有四個，只有具體接觸了才知道他們有沒有誠意。”他倒是很坦然。 “不可能一個一個接觸的，我們只能選擇一個，否則一定會死無葬身之地。這是我的直覺。”我仔細想了想，心裡下了個決定，“走，也是時間去會一會這裡成功存活下來的前輩了！”